《经典广告欣赏》课程教案20110225 .docVIP

PAGE PAGE 2 《经典广告欣赏》 教师：王东升 江西理工大学文法学院 经典广告欣赏教学计划 一、学时：40 二、教材:《世界广告经典案例—经典广告作品评析》胡晓云 主编 高等教育出版社 三、参考书 1、《广告作品评析》 王淑芹 编著 上海交通大学出版社 2、《广告实务》 （美）玛丽亚·汤斯利 著 人民邮电出版社 3、《广告案例教程（第二版）》 何佳讯 编著 复旦大学出版社 4、《影视广告教程》 苏 夏 编著 高等教育出版社 四、教学目的 通过大量案例的赏析，系统地积累感性素材,培养对广告专业的兴趣，形成良好的广告专业意识；通过案例故事，了解广告学经典理论,为广告专业学生的高年级学习打好基础；通过课堂讨论，形成参与的习惯，鼓励学生敢于表达自己的观点，提高表达能力，为学生未来广告职业生涯做准备。 五、教学方法 1、讲授：用经典案例,引出广告学经典理论 2、观看：大量观看优秀广告作品 3、讨论：鼓励同学发表看法 4、点评：对优秀作品点评,引导学生形成正确的广告观念和意识 六、有关要求 1、强调敢于发言，只有观点，暂不论对错，释放学生的想象能量,鼓励学生创新思维。 2、课程考核：考勤：占10％；参与讨论：占20％；作业：占70％，期末交一篇论文，结合最新广告作品（或广告现象）进行分析；字数不限，但原则上不少于2000字；严禁抄袭。 3、抽查点名三次未到者，取消考试资格 目 录 讲授32 实践8 总计40 第一部分 第一章 平面广告 3学时 第二章 广播广告 3学时 第三章 影视广告 4学时 第四章 网络广告 3学时 实 践：广告之于不同媒介载体的创意空间 2学时 第二部分 第五章 公益广告 3学时 第六章 栏目（节目）、媒体形象广告 3学时 第七章 商品、企业形象广告 4学时 实 践：商业广告与公益广告创意模式分析 4学时 第三部分 第八章 中国广告 6学时 第九章 外国广告 3学时 实 践： 中外广告作品特点比较 2学时 课程教学参考文献 1、《广告作品评析》 王淑芹 编著 上海交通大学出版社 2、《广告实务》 （美）玛丽亚·汤斯利 著 人民邮电出版社 3、《广告案例教程（第二版）》 何佳讯 编著 复旦大学出版社 4、《影视广告教程》 苏 夏 编著 高等教育出版社 5、《广告运动策略新论》（美）丹·E·舒尔茨 著 刘毅志译 中国友谊出版公司2002年版 6、《一个广告人的自白》（美）大卫·奥格威 著 林 桦译 中国友谊出版公司2002年版 7、《广告攻心战略—品牌定位》（美）艾·里斯等著 刘毅志译 中国友谊出版公司2002年版 8、《怎样创作广告》（美）汤·狄龙 著 刘毅志 译 中国友谊出版公司2002年版 9、《外国当代广告评析》，白光，中国广播电视出版社，2003.9 10、《中外早期广告珍藏与评析》，白光，中国广播电视出版社，2003.9 11、《中国广告作品年鉴》（2002/2003/2004/2005/2006/2007年各卷）,北京广播学院出版社 12、《中国广播广告16年》，中国广告协会广播委员会编辑，江苏文化音像出版社出版 13、《中国广告20年》，黄升民、丁俊杰编，武警音像出版社 14、广告专业期刊：《中国广告》、《现代广告》、《国际广告》 15、网站：中国广告商务网 HYPERLINK http://WWW. WWW. 16、网站：中国广告网 第 一 部 分 一、教学目的、要求： 了解不同类型的媒体的物质材料与表现媒介的区别与联系 掌握平面媒体的表现媒介特点 掌握广播媒体的表现媒介特点 掌握影视媒介的表现媒介特点 掌握网络媒介的表现媒介特点 二、教学重点和难点： 理解不同类型媒体的表现媒介的差异，带来的广告创意与表现的不同 理解不同类型媒体的表现媒介的差异，带来的受众接触特点不同 理解不同类型媒体的表现媒介的差异，带来的广告传播效果不同 三、教学方法 讲述法、案例法、焦点讨论法 四、教学时间：15学时 五、教学内容和过程：见后 第一章 平 面 广 告 一、广告视觉语言的基本要