2014华中科技大学教育科学研究院招生简章.docVIP

华中科技大学教育科学研究院 招收2014年在职人员攻读教育硕士学位招生简章 【招生领域:(1)教育管理 (2)现代教育技术（科普教育）】 HYPERLINK /doc/4970883.html \t _blank 华中科技大学教育科学研究院成立于2000年12月，是华中科技大学所属的教学与科研机构，前身为1980年10月创立的高等教育研究室。1985年6月13日高等教育研究室扩充改建为高等教育研究所，2000年12月16日高等教育研究所与校内国家大学生文化素质教育基地、全国学位与研究生教育发展中心武汉研究基地、《高等工程教育研究》杂志等单位合并，组建教育科学研究院。经国务院学位委员会批准，1986年7月28日获高等教育学硕士学位授权点；1996年4月29日获教育管理学（高等教育管理）博士学位授权点；1998年6月19日改为高等教育学博士学位授权点，是全国高等教育学专业4个博士学位授权点之一。 一、培养目标 1、教育管理领域培养目标 培养具有现代教育管理理念、较高的理论素养与实践能力的高水平的中小学管理及教育行政人员。具体要求为： 1）拥护中国共产党领导，热爱教育事业，具有良好的道德品质，遵纪守法，积极进取，勇于创新。 2）具有良好的学识修养和扎实的专业基础，了解学科前沿和发展趋势。 3）具有较强的实践能力，胜任基层的教育管理工作，在现代教育管理理论的指导下运用所学理论、方法和技术，解决教育管理中的实际问题，创造性地开展教育管理工作。 4）熟悉基础教育改革的新理念、新内容、新要求，掌握基础教育改革的新方法。 5）能运用一种外国语阅读本专业的外文文献资料。 2、现代教育技术（科普教育）培养目标 现代教育技术（科普教育）硕士专业学位的培养目标是为科技场馆及相关行业培养具有社会主义法治和先进教育理念、德才兼备、高层次的复合型、实务型科学普及人才。具体要求： 1）掌握马克思主义的基本原理，自觉遵守宪法和法律，具有良好的政治素质和公民素质，深刻把握社会主义法治理念和科学职业伦理原则，恪守科学职业道德规范。 2） 掌握科学普及基本原理，具备从事科普职业所要求的科普知识、科普术语、思维习惯、科普方法和职业技术。 3）能综合运用科普和其他专业知识，具有独立从事科普职业实务工作的能力，达到相应部门的任职要求。 4）较熟练地掌握一门外语，能阅读专业外语资料。 5）身心健康。 二、招生对象及报考条件 1、教育管理领域报考条件 2011年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书（一般应有学位证书）的在职普通中学、小学、幼儿园和其它中等学校的文化基础课专任教师或管理人员，以及省、市、区、县教育研究部门或政府机关教育系统中有相当于中学、小学、幼儿园教师职务的教研员或管理人员。 2、现代教育技术（科普教育）领域报考条件 2012年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书（一般应有学位证书）的各级科协、科技馆、博物馆、青少年科技站的在职工作人员。 三、招生学位类别、招生专业领域及招生计划 学位类别代码 学位类别 招生领域代码 招生领域 招生计划 0451 教育硕士 045100 教育管理 170 0451 教育硕士 045100 现代教育技术(科普教育) 四、网上报名、现场确认及考试时间 网上报名：2014年6月20日—7月10日，中国学位与研究生教育信息网（网址: HYPERLINK ）; 现场确认：7月中旬 考试时间：2014年10月底.(以当年网址: HYPERLINK 为准) 五、考试科目及大纲 1、考试科目 政治理论、外国语（英语）、教育学和心理学综合、专业考试（包括面试），共计4门。其中，政治理论和专业考试由各招生单位单独组织，时间自行安排；其余2门全国联考。 2、全国联考考试科目和考试大纲 代码 类别名称 联考科目 考 试 大 纲 045100 教育硕士 外国语 《在职攻读硕士学位全国联考英语（日语、俄语）考试大纲》（科学技术文献出版社）； 其中，学科教学（英语）专业方向使用《在职攻读教育硕士专业学位全国统一（联合）考试大纲（英语二）》（北京师范大学出版社） 教育学和 心理学综合 《在职攻读教育硕士专业学位全国统一（联合）考试大纲及指南》（教育学、心理学） （北京师范大学出版社） 3、政治理论和专业考试由我院组织，考试科目、参考书及考试时间在全国联考成绩公布之后公布。 六、资格审查 考试成绩发布后，达到招生单位复试要求的考生登录学位网，考生本人下载《2014年在职人员攻读硕士学位资格审查表》，由所在单位人事部门（或档案管理部门，下同）填写推荐意见并加盖公章；将该表与学历证书和学位证书一并提交招生院（系）进行申请资格审查。同时，考生须提交学信网、学位网进行论证的有效学历和学位