北师大版五年级下册语文《普罗米修斯的故事》优教课件（第二课时）.pptxVIP

普罗米修斯的故事学习目标0102学习课文03拓展延伸04布置作业学习目标普罗米修斯的故事1、感受普罗米修斯不畏强暴、为民造福、坚强不屈的精神。2、写自读笔记。在阅读中对文章进行多角度的思考。学习课文普罗米修斯的故事quánwěizàochuāi蜷缩芦苇干燥揣着chéngrénéyù惩罚仁慈俄国驾驭学习课文普罗米修斯的故事jièdài押解逮捕jiě逮解解放dǎixiè逮住解数学习课文普罗米修斯的故事zàoqīn xíshòuyàn侵袭野兽干燥火焰chéngshìshuānkǔn惩罚侍奉拴住捆绑rénào仁慈懊恼学习课文普罗米修斯的故事 在希腊神话中，人类是普罗米修斯创造的。他也充当了人类的老师，凡是对人有用的，能够使人类满意和幸福的，他都教给人类。同样的，人们也用爱和忠诚来感谢他，报答他。但最高的天神宙斯却要求人类敬奉他，让人类必须拿出最好的东西献给他。普罗米修斯作为人类的辩护师触犯了宙斯。普罗米修斯学习课文普罗米修斯的故事作品介绍 《普罗米修斯》古希腊三大悲剧作家之一、古希腊“悲剧之父”埃斯库罗斯的代表作，也是古希腊悲剧中非常著名的一部作品。悲剧取材于先知普罗米修斯盗天火的古希腊神话。宙斯在普罗米修斯的帮助下，推翻了他的父亲克洛诺斯，把各种权力分配给众神，惟独对人类不关心，认为他们太愚蠢，要把他们消灭，另外创造新的。学习课文普罗米修斯的故事 普罗米修斯同情人类的苦难，把天火盗来送给人类，并且把科学、文字、医药、占卜术等传授给人类，使他们有了知识和智慧，能够战胜一切困难和危险，以便获得生存和发展。 由此触怒了宙斯和诸神，普罗米修斯受到宙斯的惩罚，火神赫淮斯托斯将他绑在高加索山悬崖上。河神的女儿们闻讯赶来，陪伴普罗米修斯。学习课文普罗米修斯的故事 普罗米修斯拒绝与宙斯和解，同时他还知道一个秘密，即宙斯将和一个女神结婚，这女神将生下一个比宙斯强大的儿子把他推翻，他坚守秘密。于是，雷鸣电掣、山崩地裂，普罗米修斯被打入幽暗的深渊——塔尔塔各斯。普罗米修斯是个正面形象，爱护、同情人类，为造福于人类而献身；他具有坚强的反抗意志；对自己所进行的斗争持有必定胜利的信念。普罗米修斯具有永久的艺术魅力。学习课文普罗米修斯的故事引入课题1.同学们，对于火你有哪些了解？2.你知道火是怎么被发现和运用的吗？3.在古希腊的神话当中对于火的由来有一个动人的故事，而故事的主人公就是——普罗米修斯。学习课文普罗米修斯的故事初读课文、整体感知1.课文写了一件什么事？你还有什么感受？ 2.他为什么要取火种？3.取火种给普罗米修斯带来了什么？最后怎么样了？学习课文普罗米修斯的故事细读课文、思考问题1.普罗米修斯和宙斯都是神，有什么不同？2.在看不到光明的夜里想着光明，在危机四伏的时刻憧憬着生机。普罗米修斯经受着生不如死的折磨，他为什么却在微笑？学习课文普罗米修斯的故事升华主题1.课文描写的普罗米修斯受难的情景给你留下了怎样的印象？为什么能留下这么深的印象？2.普罗米修斯的精神是什么样的精神？结合生活实际，谈谈你对英雄的理解。学习课文普罗米修斯的故事主题思想 这篇古希腊神话主要讲了普罗米修斯这位人类伟大的朋友为了帮助人类过上温暖、幸福的生活，不惜承受宙斯的残忍惩罚，将火种送给了人类的故事，表达了人们对天神普罗米修斯英雄行为的赞颂、钦佩、感激之情。学习课文普罗米修斯的故事拓展延伸普罗米修斯的故事知识链接 “高山险峻、铁链加身、烈日如火、暴雨如……但沉重的铁链只能锁住你的躯体, 却怎能锁住那颗坦荡无私的心！ 难道仅仅是物质的火种吗？ 不，你给予我们的 是生生不息的精神火种！ 勇敢坚强博爱无私 这就是你——普罗米修斯！”——雪莱布置作业普罗米修斯的故事阅读《宙斯制服普罗米修斯》。退出