苏教版小学六年级语文下册《烟台的海》课件（第2课时）.pptxVIP

烟台的海孙为刚第2课时课时目标课时目标1、朗读课文，体会文中语言的准确、生动和精妙；2、了解烟台四季不同的海上奇观和烟台人丰富多彩的物质、文化生活。复习字词qièqiè锲而不舍惬意wèixīdèng石凳嬉笑蔚为壮观jùntiánlǜ崇山峻岭过滤恬静zhànchī如痴如醉湛蓝凝重 惬意 恬静 浪漫 轻盈气势汹汹 前赴后继 锲而不舍蔚为壮观 崇山峻岭 如痴如醉课文学习烟台的海四季的特点是： 冬季： ；春季： ；夏季： ；秋季： 。凝重轻盈浪漫高远冬 季 冬天，深褐色的海面显得很凝重。 从哪些句子中可以感受到？读一读，说说你的体会。 来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。 来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。 从哪些词句可以感受出烟台的海在冬季海浪汹涌的壮观景象？比喻 拟人 小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。 假如你冬天来到烟台，看到如此壮观的景象，你会说些什么？ 来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。 再读。感受寒流来袭时，烟台的海海浪汹涌的壮观景象，有气势、力量大，体会烟台海的独特。 此时烟台的人在干什么呢？ 每到巨浪拍岸的日子，许多烟台人和外地的游客，纷纷顶着寒风跑到岸边，观赏这蔚为壮观的景象。还有的不顾被浪花打湿衣服，站在岸边，以那数丈高的巨浪作背景拍照留念，形成一道壮丽的风景线。 每到巨浪拍岸的日子，许多烟台人和外地的游客，纷纷顶着寒风跑到岸边，观赏这蔚为壮观的景象。还有的不顾被浪花打湿衣服，站在岸边，以那数丈高的巨浪作背景拍照留念，形成一道壮丽的风景线。不畏严寒 不惧风浪 每到巨浪拍岸的日子，许多烟台人和外地的游客，纷纷顶着寒风跑到岸边，观赏这蔚为壮观的景象。还有的不顾被浪花打湿衣服，站在岸边，以那数丈高的巨浪作背景拍照留念，形成一道壮丽的风景线。应该怎么读呢？凝重烟台冬季的海—— 。小组合作 小组合作学习 请同学们四人小组合作学习第3、4、5自然段，每个小组选择其中你们最喜欢的一个季节来学习。小组合作 小组合作学习小组学习的要求： (1)说说这个季节的海有什么特点？你为什么喜欢？ (2)你认为这部分哪些语句写得很美？为什么？ (3)有感情地朗读这一段，表现出烟台的海的季节特点。轻盈春 季 春天，海水变得绿莹莹的。微波泛起，一道道白色的浪花，从北面遥远的地平线嬉笑着追逐着奔向岸边，刚一触摸到岸边的礁石、沙滩，又害羞似的退了回去，然后又扑上来，像个顽皮的孩子。拟人 春天是播种的季节，大海也不例外。脱去冬装的渔民们驾船驶过平静的海面，到养殖区去播下希望的种苗，期待着收获的季节。 烟台人不误春时、勤劳繁忙的情景和生气蓬勃、充满希望的幸福生活。浪漫夏 季 夏日烟台的海常常水平如镜，宛如一个恬静、温柔的少女。比喻 夏天，来自南太平洋的风使许多南面临海的城市感到湿漉漉的，而这股带着潮气的风经过胶东半岛崇山峻岭的阻拦、过滤，到达北面临海的烟台时，只剩下凉爽和惬意。对比比喻 清晨，太阳像被水冲洗过的红色气球，飘飘悠悠地浮出水面，海面上拖着长长的倒影，每一次的海边日出都使人如痴如醉。 傍晚，平静的海面倒映着万家灯火，岸边的石凳上坐满了游人，他们脚下，是海浪与堤岸的呢喃细语。拟人人海相依高远秋 季 走出夏日的浪漫，烟台的海步入秋的高远。久居这座城市的人都有这样的体验：一到立秋这天，海水立刻变得格外湛蓝，天空也显得格外明朗，较之昨日，空气中立刻就有了秋的凉意。 告别了冬日的凝重、春日的轻盈、夏日的浪漫，秋天的海平添了几分充实与忙碌，渔家驾船出海了，货轮起锚远航了…… 秋天海上景象繁忙，人们的生活充实而愉快。思考讨论 文中写每个季节的海的景观时，都写到了“人”，你觉得这样写有什么作用吗？思考讨论 作者在描写烟台的海一年四季的独特景观时，并没有按照春、夏、秋、冬的顺序去写，而是先写了冬天烟台的海，你认为作者为什么要这样写？ 烟台的海，是一幅画，是一道广阔的背景，是一座壮丽的舞台。世世代代的烟台人在这里上演着威武雄壮的活剧。 为什么说烟台的海是一幅画？是一道广阔的背景？是一座壮丽的舞台？ 为什么说“世世代代的