学生电力电子实验14.docVIP

\/ z\ /\ 班级 姓名 学号 实验 1 2 3 4 5 地点 科413 科413 科413 科413 科413 时间 2011 年 月 日 2011 年 月 日 2011 年 月 日 2011 年 月 日 2011 年 月 口 指导教师 成绩 实验注意事项 实验是课程知识学习与能力培养不可缺少的环节。未完成实验者，不得参加课 程考试。因故不能按时参加实验者，应先请假，并与实验室联系安排补做。 学生应认真参加、完成实验，并注意以下事项。 一实验准备 1实验前应预习。 2每人带齐实验书封面、实验内容、步骤等资料。 3每小组带实验记录页，记录用铅笔、橡皮、相机。 4女生系好头发，不要穿高跟鞋。 5准吋到达实验室。 二实验过程 1实验以小组（3?5人）进行，每个小组使用一台实验台，并在实验室记录本上签 名。实验必须有教师在场指导。不准独自一人操作。 2每小组设一名安全员（实验过程可轮换），负责通断电。发现故障、事故时，立 即断电。 3连接实验线路要先断电。连接后，要经教师检查允许，才能通电。 4通电前，尤其起动电机前，安全员要提醒同学注意。 5用万用表测量前，要先核对档位。 示波器使用前先置直流X10V档，比例置最大。测试线衰减置X 10档，测试线 只准带一根地线。测量吋根据信号大小调档位，并注意调好0线。 6测量吋注意不要触电，不要触电机运动部件。 7测量数据一律用铅笔记录。波形可手画或拍照。 8测量数据、波形应经教师检查通过，再进行后续步骤实验。如经教师检查未通过, 必须重做。 9完成了实验的全部操作与数据波形测量，并经检查通过，将由教师签名确认。 未经教师签名确认的实验，必须重做。 三实验报告 1将实验结果按耍求整理到实验记录页，注意波形曲线耍加标注名称。 2按要求完成实验分析与实验总结，总结要明确写清实验是否完成。 3实验报告稿建议先送教师审阅，如有错误则重写。有严重错误的，重做实验。 电力电子技术“实验一三相整流器整流实验 1实验目的：理解掌握熟悉三相晶闸管整流电路结构、原理与交直流电压电流波形。 通过实际电路连接，通电操作调节与数据波形测量，建立电气安全作业意识，增 强动手能力。 2实验电路：如图 ~ 220V+15V MCL-31一］50给定电路TYoYo(Gnd) Rs2 (-Y2) {=FO- ?2QW U^110VN_ (Y1)MCL-33Ud触发电路j^Ubcf ~ 220V +15V MCL-31 一］50给定电路 T Yo Yo (Gnd) Rs2 (-Y2) {=FO- ?2Q W U^110V N_ (Y1) MCL-33 Ud触发电路 j^Ubcf ZS ZK L-33 L o.7HA MC ud Ud Y1 UaU.E Rsl ?2Q 示波器 Gnd Y1 Y20 O O 励磁22叫 xyz 3实验原理：整流器通过给定电路调节控制角a來调节输出电压Ud,从而调节直流电机止 转转速。交流绕线异步机反转制动作直流机负载，减小 3实验原理：整流器通过给定电路调节控制角a來调节输出电压Ud,从而调节直流电机止 转转速。交流绕线异步机反转制动作直流机负载，减小Rb可增大制动转矩即 直流机负载转矩。 4实验步骤： 4. 1 (1) (2) ⑶ (4) (5) (6)调示波器观察ud_id波形，改变Y2为小电压档位。注意对好0线。 (7 )观察记录对应电流电压波形与数据。 (8) Uct正给定回0, Rb回最大， 4. 2交流侧实验 (1)按图将示波器接到交流侧。 通电，缓升t起动直流机。 用示波器观察电流电压波形， 断电。 (2) (3) 按3. 1 (5)调相同的Ud (Id)o 将正弦半波电压调为4CM宽以便观察u-i相位。 三相整流器整流实验电路 直流侧实验 按图连接好线路；Uct正给定回Oo Rb回最大。示波器Y1Y2先调X10、5V/CM档。 由老师进行检查。 接通电源，减Rb交流机应反传(负传速)，否则停电交换两个电源线。RblHl最大。 测量记录实际线电压UL,按Ud=l. 35UL*COS a计算 缓升Uct起动直流机电动至正转； 调 Uct(Ug)分别使 Ud二30V、a =60°、Ud二最大。 同吋调Rb保持Td=O. 3A,使id连续。 记录对应电流电压波形与数据。 Uct回0,停车，断电。 5实验结果 三和整流器整流直流电机负载实验数据与波形 UL二 V, Ud二 1.35UL*C0Sa a= ° , Uct= V, Ud= 30V, Id= 0.3A, n 二 rpm 直流侧ud, id波形 交流侧Uu，iu波形 a =60° , Uct= V, Ud= V, Id= 0. 3A, n = rpm 直流侧ud, id波形 交流侧g, iu波形 a= ° , Uct= V, U