人的表达六要素.pptx

作文就是表达外貌描写一、人物的外貌指人的肖像。外貌包括人物的：容貌（头发、脸型、五官等）身材（高、矮、胖、瘦）衣着（穿着打扮）配饰（手表、手链、眼睛等） 对人物进行外貌描写时要注意什么问题呢？想一想（1）门一开，班主任领进一位女生。她长得很好看，衣着朴素。“我叫李华，请多关照。”简单的开场白后，她被分到我的旁边，以后我们成了同桌。 （2） 门一开，班主任领进一位女生。她中等个儿，梳着两根羊角辫儿，黑里透红的脸上，有一对明亮的眼睛。穿着一身洗的褪了色的学生装，裤子的膝盖处还缀着两个像眼睛一样的补丁。“我叫李华，请多关照。”简单的开场白后，她被分到我的旁边，以后我们成了同桌。[自画像] 我，看上去不高,不胖也不瘦，上身略微有些前倾，这是由于平时不注意读写姿势造成的。我的脸比别人白一点，头发常显得很不整齐，而且从不戴帽子。我有两条浓浓的眉毛，眉梢微微向上扬起，浓眉下是两只眼睛。关于我的眼睛，别人说法不一，有人说呆板，也有人说很有表情，又有人说很厉害。我无法确定这些话是对还是错，我只觉得我小时候眼睛很大，现在人大了，眼睛反而变小了。我的嘴还算是挺会说的，不过比起小时候来，我现在的话要少得多。写完这些，我又站到镜子前看一看自己，刚才写的像不像自己? 像，又似乎不像，有点像有点不像。外貌描写的方法第一：抓特征第二：显神韵 描写人物外貌时还要合理安排好描写顺序，一般先写整体再写局部，局部描写时按照从上到下的顺序。 因为不同的人在外貌上都有与别人不同的地方，即每个人的外貌都有自己的特点。同学们之所以能很快地猜出以上两个人是谁，那是因为他们的外貌都有自己的特点。而作者也描写出了他们外貌的特点。所以，我们在对人物进行外貌描写时，一定要把人物外貌的特点描写出来。请你猜一猜？（1）有这样一个人： 个子不高不矮，身体不胖不瘦，脸色不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不宽不窄，耳朵不圆不长。猜猜他是谁？只见他黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服，提一柄九齿钉耙。他身穿金光闪闪的战袍，头戴金冠，手持从东海龙宫掠来的金箍棒，显出一副威武霸气的样子。一对火眼金金炯炯有神，透露出铲除一切妖魔的决心。他长得又瘦又小，手脚跟芦柴棒似的，只有脑袋大大的，上边仅有三根稀稀拉拉的头发什么叫人物的外貌描写 五十上下的中国人 。 ---- （ ） 中等身材，稍微有点发胖。_______（ ） 穿一件牙黄的长衫 。 ( ) 凸颧骨、薄嘴唇；头发花白，脸上瘦削不堪 。( ) - ---人物描写的方法有几种？？妈妈中等身材,梳着短发，穿着一身套装。一双浓黑的眉毛下，有一双炯炯有神的大眼睛。( ) ）他的脸惨白惨白的，吓得眼睛瞪得大大的。（ ）小刚大声说：“同学们，我们要向雷锋叔叔学习，做一名优秀的中学生。”（ ）他蹒跚地走到铁道边，慢慢地探身下去，向左微倾，两脚再向上缩。（ ）我的心难受极了：妈妈，你怎么能这样对我，我就不能有自己的秘密吗？（ ） 表情描写眉开眼笑痛哭流涕愁眉苦脸兴高采烈 欣喜若狂垂头丧气人物的基本表情有：喜、怒、哀、乐描写一个人的表情就是通过描写这个人头发、眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、脸色的变化来反映。动作描写摇头晃脑动作描写动作描写观察点：头、手、胳膊、腿、身子、四肢（双腿和双臂）1、整体运动、（身体各个部位共同完成的动作）2、部分运动、（身体各个部位的动作）：头动、手动、身子动、脚动、四肢动（双臂和双腿）等。摩拳擦掌 只见他眉头紧锁，眼球暴凸，呲着牙，手持利刃、身披金色战甲，杀气腾腾的注视着前方。 （ 表情和动作 ） 两手搭在脾间，张着两脚，正像一个画图一起里细脚伶仃的圆规 。--（ 动作 ）语言描 写 “这表卖给你时明明是好的,到你手里就坏了。 ”卖表的小伙子说，“谁知道是不是你自己弄坏的？” 大姐姐生气地说：“明明是买的时候就坏了，你这人怎么这么缺德？” “ 哼，我缺德？那你呢？我凭什么相信你？” “ 算我倒霉，这表你给我退了！” “ 本人卖出去的东西一律不退，气死你！” “ 你到底退不退？” “ 不退就不退，你能把我怎么样？ ” 小伙子斜着眼，轻蔑地说。 “ 不退就砸了你的摊子！ ”大姐姐气得脸都红了，从地上捡起一块大鹅卵石，大声问道，“退不退？”1、拉车式。2、推车式。（说话人在前）（说话人在后） 妈妈说:“今天天气真好啊!” “今天天气真好啊!”妈妈说。4、空车式。3、挑担式。（没有说话人）（