北师大版五年级下册语文《阅读大地的徐霞客》教学课件（详细解读）.pptxVIP

阅读大地的徐霞客 　学习目标 1、知道徐霞客为旅行考察事业做出的巨大贡献。 2、锻炼收集资料、整理资料及借助资料理解课文的能力。 3、培养概括能力、快速默读的能力。生字学习劫 囊锲 徐劫持胆囊锲而不舍 徐缓jiénángqièxú卓 矛 盾栖zhuómáodùnqī卓越矛盾盾牌栖息生字学习讶 岳 朽驱惊讶五岳不朽 驱动pānfěicíróngyàyuèxiǔqū攀登土匪辞职融合攀匪 辞 融学习任务及方法了解徐霞客　借助资料收集　结合课文内容评价徐霞客概述徐霞客一、了解徐霞客 徐霞客简介 　徐霞客（1586—1641），名弘祖，字振之，号霞客，江苏江阴人。明地理学家、旅行家和文学家。他经30年考察撰成的60万字《徐霞客游记》，是描绘华夏风景资源的旅游巨篇，在国内外具有深远的影响。 　整体阅读感知　　把握主要内容　理清文章脉络　体会思想感情 1、不求功名，立志考察探险。奇人2、不畏艰险，毅力超凡。3、求真求实，锲而不舍。奇4、成就千古奇书《徐霞客游记》。奇书它具有很高的科学价值和文学价值　 徐霞客是明朝末年的一位奇人。他用双脚，一步一步地走遍了半个中国大陆，游览过许多名山大川，经历过许多奇人异事。他把游历的观察和研究记录下来，写成了《徐霞客游记》这本千古奇书。 当时的读书人，都忙着追求科举功名，抱着“十年寒窗无人问，一举成名天下知”的观念，埋头于经书之中。徐霞客却卓尔不群，醉心于古今史籍及地志、山海图经的收集和研读。他发现此类书籍很少，记述简略且多有相互矛盾之处，于是他立下雄心壮志，要走遍天下，亲自考察。 此后三十多年，他与长风为伍，云雾为伴，行程九万里，历尽千辛万苦，获得了大量第一手考察资料。徐霞客日间攀险峰，涉危涧，晚上就是再疲劳，也一定录下当日见闻。即使荒野露宿，栖身洞穴，也要“燃松拾穗，走笔为记”。 徐霞客的时代，没有火车，没有汽车，没有飞机，他所去的许多地方连道路都没有，加上明朝末年治安不好，盗匪横行，长途旅行是非常艰苦又非常危险的事。 有一次，他和三个同伴到西南地区，沿路考察石灰岩地形和长江源流。走了二十天，一个同伴难耐旅途劳顿，不辞而别。到了衡阳附近又遭遇土匪抢劫，财物尽失，还险些被杀害。好不容易到了南宁，另一个同伴不幸病死，徐霞客忍痛继续西行。到了大理，最后一个同伴也因为吃不了苦，偷偷地走了，还带走了他仅存的行囊。但是，他还是坚持目标，继续他的研究工作，最后找到了答案，推翻历史上的错误，证明长江的源流不是岷江而是金沙江。 徐霞客具有锲而不舍的科学研究精神。他遇到高山一定要登上峰顶，遇见山洞一定要进去探个究竟。有一次，他到广西融县的真仙岩山洞，洞口盘着一条蟒蛇，他还是设法进到洞里去考察。又有一次，他到湖南茶陵的麻叶洞，听说洞里有一条会吃人的神龙，没有人愿意当向导，他竟然一个人拿着火把进去。当他安全出来的时候，村人都惊讶得不得了，因为连当地人都还没有人敢进去呢！ 徐霞客一生不避艰险，走遍三江五岳，横跨了中国十六个省份。他的考察记录，经过现代地理学家的实际勘探，证明他的观察和描述非常准确，是一份很有价值的科学文献。他的游记详实生动，写山写水，都能融入深刻的感情，是我国山水文学的不朽杰作。徐霞客终其一生游历探险，阅读大地，描述自然，是我国旅游写作的先驱，也是求真求实、开创野外考察的科学家。 总结全文，回归课题 1、课题中的“阅读”是什么意思？ 2、你能从课文中找出关键词语来理解“阅读”的意思吗？　考察，走遍，游历，研究，横跨，实际勘探等 。　指徐霞客置身于大自然中，探险、考察、了解自然的奥秘。?? 二、评价徐霞客　在课文中找出四字成语或词语填在括号里。 徐霞客的一生，　是（ 　 ）的一生，　是（ 　 　）的一生，　是（ ）的一生，　是（ 　）的一生。 不畏艰险 淡泊名利 锲而不舍求真求实 读万卷书行万里路 　 布置作业、延伸拓展 　课外阅读有关徐霞客的故事和书籍，用一百字的篇幅简单介绍徐霞客。三、概述徐霞客