数学人教版六年级下册比和比例的整理与复习.pptVIP

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2019-01-23 发布于河南
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数学人教版六年级下册比和比例的整理与复习.ppt

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比和比例;你能各说出一个具体的比和比例吗？;;比和分数、除法之间有什么联系？; 分数的基本性质、商不变的规律和比的基本性质之间有怎样的联系？;你能用自己的话来说说正、反比例的意义吗？能分别举例吗？;判断下列各题中两个量是否成正比例或反比例关系：（1）全班人数一定，出勤人数与缺勤人数；（2）已知，y与x；（3）三角形的面积一定，它的底和高；（4）正方形的表面积与它的一个面的面积。;挑战自己我最棒！;1．填空（1）小明身高160 cm，小东身高也是160 cm，两人身高之比为_________。（2）小丽的身高是125厘米，她的体重是35千克，小丽的身高和体重的数量之比为_________。（3）如果3a=5b(a，b不为0），那么a:b=_________。（4）一幅地图，甲、乙两地的图上距离是5 cm，表示实际距离15 km，这幅地图的比例尺是_________。（5）一个长4厘米，宽2厘米的长方形，按照3：1的比放大，放大后的图形面积是_________。 ; 2.先求出各个比的比值，再化简比。 12:18 0.5:1.5 ;3．解决问题。（1）水是由氢和氨按1:8的质量比化合而成的。5.4千克的水含氢和氨各多少千克？（2）在同一幅地图上，量得甲、乙两地直线距离是25厘米，甲、丙两地直线距离是15厘米。如果甲、乙两地的实际距离是150千米，那么甲、丙两地的实际距离是多少千米？（用比例解）;通过这节课的复习，你有什么收获？