《北京的春节》授课课件.ppt

请同学们说一说你所知道的传统节日有哪些？都有一些什么样的风俗习惯？ 老舍 初读课文 感知内容 同学们自主朗读课文，整体感知课文内容并标画出生字词，自己查字典解决。 初读课文 感知内容 同学们自主朗读课文，整体感知课文内容并标画出生字词，自己查字典解决。 初读课文 预习检测 初旬 规矩 正月 分外 铺户 榛子 栗子 蜜饯 掺和 娴熟 杂拌儿 熬腊八粥 泡腊八蒜 色如翡翠 万象更新 又甜又黏 灯火通宵 万不得已 截然不同 zh ē ng f è n p ù ni á n 精读课文 合作探究 1、北京的春节大概有多长时间？ 2、北京人是怎样过春节的？有哪些风俗呢？ 3、这些风俗中作者详写了哪些日子?略写了哪些日子？这种写法叫什么? 精读课文 合作探究 照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。 一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。 时 间 风 俗 习 惯 腊月初八 腊月初九至腊月二十二 腊月二十三 过了腊月二十三 除夕 正月初一 正月初六 正月十五元宵节 正月十九 熬腊八粥 泡腊八蒜 孩子:买杂拌儿，买爆竹，买各种玩意儿 大人：预备过年的物品 过小年，放鞭炮，吃糖 大扫除，把吃的准备充足 做年菜，穿新衣，贴对联，贴年画，灯火通宵放鞭炮，吃团圆饭，守岁 店铺关门，男人拜年，女人在家招待客人，小孩子逛庙会 铺户开张，还可以逛庙会，逛天桥，听戏 看花灯，小孩放花炮，吃元宵 春节结束 作者详写了春节中那些重要日子？略写了哪些日子？这种写法叫做什么？ 腊月初八 腊月二十三 除夕 正月初一 正月十五 详略得当，主次分明,重点突出 小组交流 品味年味 春节是我国最传统、最隆重的节日，北京人过得热闹、喜庆，大街小巷处处弥漫着浓浓的年味，老舍先生笔下的春节哪些习俗给你留下了深刻的印象？小组交流，你品出了北京的年是什么样的味道？ 小组交流 品味年味 我品出了北京的年是（ ）的味道。 快乐 小组交流 品味年味 我品出了北京的年是（ ）的味道。 团圆 小组交流 品味年味 我品出了北京的年是（ ）的味道。 爆竹 小组交流 品味年味 我品出了北京的年是（ ）的味道。 丰收、香甜 小组交流 品味年味 我品出了北京的年是（ ）的味道。 喜庆 感情朗读 感受民俗 春节蕴含着丰富的传统文化，从吃到穿，从备到过，处处洋溢着人们的高兴快乐和温馨幸福，现在请同学们带着这种感觉好好的朗读课文，读出这种浓浓的年味儿。 北京的春节 总结拓展 这一个多月的春节在老舍先生的笔下显得独具特色、温馨幸福、魅力十足，充满了浓浓的年味儿，这么忙乱而冗长的日子我们读起来却显得紧张而有序，我们的“语言大师”老舍先生是怎样安排材料的呢？ 时间顺序 详略得当 主次分明 北京的春节 总结拓展 小练笔 学习本课的写法写一写我们的春节，写出属于我们自己的独特的年味儿。 * *