管理信息系统第一丶二章信息系统和管理.pdf

管理信息系统 管理信息系统 主讲教师：金海卫 E-mail：jhw2000@163.com 教材 《管理信息系统》 金海卫 主编 浙江科技出版社 课 堂 纪 律  杜绝迟到、早退、缺课。  有事必须请假。  上课不准打手机、玩游戏。  上课时间有问题不需举手，直接提问。  上课期间不得睡觉等有碍课堂形象的举止。 管理信息系统课程性质 作为“管理科学与工程”一级学科的本科 生基础课程 作为“信息管理与信息系统”专业基础课 作为商学院（经济与管理学院、信息学院 等等）所有本科生学生（管理科学与工程 类、工商管理类、经济学类等）的基础课 程 MBA学生的核心课程 “管理信息系统”课程内容特征  “管理”与“技术”交叉  交叉学科、社会技术视角 Technical Approaches Computer Operations Science Research Management Sociology Science Psychology Economics Behavioral Approaches “管理信息系统”课程主要任务  分析 实际管理工作 找出可以改进地方  设计 管理工作 管理模型（设计书）  实施 管理模型 程序 “管理信息系统”课程特点  要解决的问题 1、从管理现实中提取管理模型 2、把管理模型转换成计算机程序  教学方式  课堂授课  主要讲解基本概念和理论知识，便于学生系统地掌握关键性的概念和知 识。  案例讨论 主要加强培养学生利用基本概念来分析问题和解决问题的能力，以及综合运用 各种知识的能力。加强学生的团队精神，同时利用小组内同学的讨论，可 以取到互相启发的良好效果。  上机实践  对理论进行确认  完成一个大系统 成绩确定方法 课程成绩：平时（30％）＋期末考试（70％） 平时:作业（书上+提问+每章归纳）+到课率+讨论发言+ 大作业 考试形式：闭卷 考试题型：填空题（10/10题）、判断题（10/10题）、 选择题（20/20题）、简答题（10 ／2题）、综合（50， 含决策树、PERT图、编程题、DFD图等） 引入MIS 管理信息系统 管理信息系统 (M I S) (M I S)  你对本课程有什么期待吗？  你对本课程有什么期待吗？ 第 一 章 第 一 章 信息系统和管理 信息系统和管理 本章重点