讲话稿的撰写技巧.ppt

2.方言、熟语借用 邓小平是善用方言、熟语的专家。且看：“过去搞平均主义，吃‘大锅饭’，实际上是共同落后，共同贫穷，我们就是吃了这个亏”、“农业上如果有一个曲折，三五年转不过来”、“法制教育要从娃娃开始”、“不管黑猫白猫，抓到老鼠就是好猫”、“我相信，只要坚持现行政策，搞它几十年，中国会发展起来的”、“允许用年把时间搞调查研究，把问题理一理，把主意拿好，然后下手”、“致富不是罪过”。诸如此类的语言在《邓小平文选》中举不胜举。 3.转换思维 领导讲话以说理为主，以抽象思维见长。表现于文字就是抽象、冷静、准确、科学的语言。愈是科学的东西，离情感愈远；愈是抽象的东西，离听众愈远。所以，在讲话稿写作中，不妨偶尔从单一的抽象思维中挣脱出来，来一点形象思维，来一点带描写、带抒情的体现人文精神的东西。 3.转换思维 如“中国人民抗日战争和世界反法西斯战争的胜利给世界上了生动而又深刻的一课，再一次充分证明：……一切邪恶、黑暗、反如“中国人民抗日战争和世界反法西斯战争的胜利给世界上了生动而又深刻的一课，再一次充分证明：……一切邪恶、黑暗、反动的势力终将被历史洪流席卷而去”（胡锦涛的讲话） 3.转换思维 又如： “人民群众在惊涛骇浪面前没有惊惶失措，在失去家园和亲人的时刻没有悲观消沉，他们忍着悲痛更加斗志昂扬地迎战洪水。儿子牺牲了，父亲冲上来；丈夫殉职了，妻子顶上去”（江泽民讲话）。 “一个领导班子，必须有熟悉和擅长各方面的人才。如同一个好的乐队，有会吹的、有会打的、有会弹的、有会拉的、还得有会指挥的，否则就不可能演奏出好的乐章”（李瑞环讲话）。 机关笔杆必备的实用老套套 - 烟波渔父的日志 - 网易博客 /blog/static/109870201201411161117218/ ! ! 4.掌握关联词语和复句用法，解决语序凌乱、令人费解等问题。 要准确掌握复句用法和关联词语的运用，尽量避免出现词句堆砌杂乱无章或关联词语运用失当的问题。中央关于加强党的作风建设的《决定》中有一句话：“领导干部不论职位高低，都不允许凌驾于组织之上，独断专行，都不允许违背集体决定自行其是，擅自行动。”在这个多重复句中，第一重是用“不论……都……”做关联词语的条件复句，第二重是用两个“不允许”为关联词语的并列复句，表达得既明确又简练。如果不这样写，恐怕用一大段话也难以把意思表达清楚。 语言 准确 5.注意语言逻辑关系，防止概念不清或判断失当。 写讲话稿作的人都应该学一些逻辑知识，要弄懂同一律、排中律、不矛盾律等形式逻辑的基本规律，并在写作实践中加以应用。这样，写出来的材料就会严密得多，准确得多，经得住推敲。如果不掌握这一技能，就难以准确地表情达意、反映客观实际，很容易出概念不清或判断失当的毛病。例如“经过比较深入的调查，我对你们局的基本情况和人员情况有了一个大体的了解”这一病句，把“人员情况”这个种概念与“基本情况”这个属概念并列起来了，犯了概念不清的毛病。再如“忠诚可靠是衡量一个人品质好坏的重要标准”这一病句，从同一角度对同一情况作出了完全相反的两种结论，明显属于判断失当。 语言 准确 （二）语言要得体 此时此地对此人说此事，这样的说法最好；对另外的人，在另外的场合，说的还是这件事，这样的说法就不一定好，就该用另外一种说法。 ——吕叔湘 （二）语言要得体 （二）语言要得体 某火葬厂入口处竖立着这样一块标语牌“经济搞上去，人口降下来。” 某市一交叉路口竖着：“多拉快跑，争分夺秒”的标语牌。 某考场张贴的标语：“失败乃成功之母。” （二）语言要得体 （二）语言要得体 禁止攀折花木，不许乱扔垃圾? 除了记忆什么也不带走，除了脚印什么也别留下 报刊不得带走，违者罚款。 带走的是报刊，遗失的是美德。 （二）语言要得体 （二）语言要得体 讲话稿的语言要得体，指的就是说话要符合语境，比如符合讲话者的身份、符合适当的场合、符合讲话对象、运用适当的语气，等等。 （二）语言要得体 （二）语言要得体 1、明确讲话目的，有的放矢 语言的表达应有明确的目的性，讲话目的不同，说话的角度、重点等应有所不同。所以，一定要根据表达目的选用