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09年秋北师大一年级数学上册教学的计划
09年秋北师大一年级数学上册教学计划
09年秋北师大一年级数学上册教学计划 一、本册教材的特点: 1、密切数学与现实世界的联系。教材试图形成“问题情境——建立模型——解释与应用”的基本叙述模式,使学生从生活经验和客观事实出发,在研究现实问题的过程中学习数学、理解数学和发展数学。同时,在现实生活中,学生可以广泛接触到数、量、空间、图形、可能性、关系、算法等丰富的现代数学世界。 2、 确立学生在数学学习中的主体地位。数学的知识、思想和方法必须由学生在现实的数学。 实践活动中理解和发展,而不是单纯地依赖教师的讲解去获得。新教材提供了大量的观察、操作、实验及独立思考的机会,进而通过学习者群体的讨论与交流,获得数学结论。这样的课程体系,为确立学习者的主体地位创造了良好的课程环境。 3、 建立探索性学习方式,培养学生的创新意识。教材注重问题的探索性,题材丰富多彩, 信息的呈现形式多样并且有可选择性,解决问题的策略多样化,答案不唯一……所有的这一切都在于试图使学生尽快地形成探索性学习方式,发展创新意识和创新能力。
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