管理信息系统的开发策略教材(PPT 93页).pptVIP

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管理信息系统的开发策略教材(PPT 93页)

; ; ;第一节 系统开发的任务和特点; ; ;第二节 系统开发的指导思想; 系统的目的性: 明确系统开发的目的,确立面向用户的观点。 满足用户的要求是开发工作的出发点和归宿; 用户是否满意是衡量系统开发质量的首要标准。 ; 系统的相关性: 根据分解—协调的原则由顶向下发展系统。“由顶向下”建立新系统的逻辑和物理模型—主导原则; “由底向上”实施系统—辅助原则 。 ; 系统的环境适应性: 适应环境变化的要求,开发易扩展、易维护的系统。 无论设计系统还是实际工作的安排,要考虑可能的变化 ; 例如: (1)设计系统时就要考虑将来修改系统时怎样才方便; (2)用户的要求也是随时间可变的。 尽管结构化方法在用户需求发生变化时较难更改,但如果结构合理,模块独立性强,会有利于系统的变更。 ;工作成果???档化,图表规范化: ? 使系统开发人员与用户有共同语言,避免不同理解造成混乱; ? 便于工作的交流与将来的修改,保持工作的连续性; ? 便于查阅(文献资料要编号存档) ; ? 严格地说,文档是系统的生命线,一个没有文档或文档混乱的系统就是一个走到头的系统。 ;第三节 系统开发的方法; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;; ; ; ; ;自下而上方法的优点: ? 投资少,周期短; ? 技术力量要求不高; ? 切换时冲击小 ? 可立刻在某一局部见效; ;自下而上方法的缺点: ? 缺乏整体性:缺乏全局规划,无组织状态,造成系统目 标与企业目标有较大差距; ? 缺乏有机联系:各系统自行设计时,没有留出必要的接 口,也无法考虑数据共享和通信的要求; ? 数据的一致性差:各系统仍沿用传统方法,造成数据不 一致(例如库结构,编码); ? 数据冗余量大,重复劳动多 结果是广泛地采用了新系统,但旧系统的弊端仍 没有克服,管理水平提高的效果不明显;; ;; 20世纪80年代中期提出了原型法的基本思想。 所谓原型,即可以逐步改进成可运行系统的模型,这种方法可以快速向用户提交一个管理信息系统的原型设计,从而使用户及早地看到一个真实的应用系统。在此基础上,利用原型不断提炼用户需求,不断改进原型设计,直至使原型变成最终系统。 ;1、并非所有的需求都能预先定义 最终用户对于计算机的知识不甚了解,而专业人员又常常不熟悉用户的业务。开发人员和用户之间存在着沟通上的障碍。 2、 必须有快速的建造工具 原型化方法在实施时必须强调原型构造过程的快速。 原型开发过程必须有工具支持(支持原型化的软件)。目前的各种MIS生成器、第四代生成语言、面向对象的程序设计语言都是原型法的有力支持工具。 ;?3、? 需要有系统模型 原型法的特点是为人们提供一个生动的动态模型,而且模型在演示中可以修改和完善。 4、 反复修改是必要的、不可避免,也是希望的,应加 以鼓励 原型化认为需求的反复和多变是一种正常现象,是不可避免的,应该鼓励用户对需求提出更多、更高的要求。 ; ; 设计出若干基本的、同时又是关键性的问题向用户询问,从而得到用户对于信息系统的基本要求。 例如: ? 约束条件调查 ? 系统的输出 ? 系统的输入 ? 数据 ? 功能(如何对数据转换,何时转换) ? 保密要求 ? 性能/可靠性 ; 建立原型系统。一般原型系统只有数十个屏幕画面和少量试验数据。通常只是单机上的系统。 ; 将用户满意的原型系统作为进一步开发的基础,正式进行开发。一般开发中,以上循环过程不多于4—5次。 ;;;;;;;;第三节 面向对象的开发方法;;;;;;;;;;;;;;;第四节 计算机辅助软件技术;;;;;第五节 制定MIS战略规划的常用方法;;;;;;;;;;;第五节 系统开发的方式;;;;;第六节 系统开发中合同的签订;;;

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