七年级与人为善.pptVIP

永存善良之心 农安县第一中学 孙晓非 北师大版7年级8课第1站 看看谁善良? 说一说：看了后有什么感受? 　(要永存善良之心,与人为善.) 学习目标： 1.了解善良的含义. 2.懂得与人为善在处理人际关系中的意义和 作用. 3.初步养成”己所不欲，勿施于人”的为人处 世态度. 永存善良之心 孔子讲学 己所不欲 勿施于人 1.说一说 “己所不欲，勿施于人”的含义． ２.议一议与人为善应该怎么做? 小结一: 己所不欲,勿施于人. 1.自己不愿意接受的事情,就不要强加于别人身上。 2己所不欲,勿施于人.是与人为善的准则之一。 活 动： 回答以下问题（二选一）： 1.我不能接受的他人行为有————————————- 2.我不喜欢别人待我的方式有———— 反 思： 我们是否也曾用自己不喜欢的方式对待过别人？列举出来. 名人论善良 ●善良既是历史中稀有的珍珠，善良的人便几乎优于伟大的人。——雨果●真正有才能的人总是善良的，坦白的，爽直的，绝不矜持。——巴尔扎克●大凡善良的人总喜欢把人往好处想，总是把人想得比实际上更好，总爱夸大他们的好处。 ●善良的行为有一种好处，就是使人的灵魂变得高尚了，并且使它可以做出更美好的行为。—耶夫斯基 ——卢梭 ●越是善良的人越察觉不出别人的居心不良。——米列 ●如果说美貌是推荐信，那么善良就是信用卡。——布尔沃一利顺 感悟到了吗？ 善良是一种怎样的品质?它有什么意义或作用? 小 结 二 心存善良的人,大都坦诚真挚,心底坦荡,宽厚仁慈,能够积极面对生活;任何时候都保持泰然自若的良好心理状态,他们能善意地对待周围人,与人相处轻松而和谐 善良的人最易赢得友谊和朋友. 畅 所 欲 言 1.这幅漫画说明了什么? 2我们应怎样对待他(她)人? 空 不是大善我不干 孙悟空行善记 1.说一说孙悟空的想法对吗?为什么? 2.谈一谈善良还有什么要求? 悟空,去帮沙僧一把 小结三:成为善良的人应需要 1.需要真诚的心 2.以善良之心回报友善之情 3.勿以善小而不为 自行车丢失之后 甲说:”真倒霉，自行车丢了回家又要挨骂，” 乙说:”要不然你也弄一辆骑走?” 丙说:”干脆去黑市买一辆，也就几十块钱。” 根据情景,说说如何帮助甲同学? 小 结 四 在受到伤害时，应该用正当手段来维护我们的权益。 永 存 善 良 之 心 己所不欲,勿施于人 善良是最可贵的品质之一 善良人最易赢得友谊和朋友 善良要求 需要真诚 相互回报 勿以善小而不为 在受到伤害时应用正当手段维权 作 业: 说一说怎样才能成为善良的人? 主动为身边的人做一些力所能及的事情，感受帮助人的快乐。 倡议全班同学开展一次团结互助，增进友谊的活动。 愿你我有个善良的 ； / 重庆时时计划群 hxh69kyd 在的，帕子好歹是乐韵拿出来……“我不清楚。”宝音摇摇头，“不过秀姐姐，你知道笙儿为何来得晚了些吗？”“为何？”明秀呼吸急促了一些。她只知这是宝音回屋的必经之路，而且没什么人，估算宝音一定会回屋整装，就于此处守株待兔。说起来，宝音过来得是晚了些，有什么特殊原因吗？“笙儿听到一个消息，文大娘在找一个私相授受的人。”宝音露出一点点狡黠的笑意。第六十六章 胜负已分看星芒(4) “……！”明秀等着宝音说下去。宝音果然没有令明秀失望：“据说文大娘接到线报，外头有个小厮，写了本帐簿传进来。比什么没有拷边、没有刺绣的棉布，更能找到主人哦！那簿子上有字，有笔迹可核对，肯定是那小厮写的。写的什么呢？看来是鬼画符中夹杂着几行无关痛痒的文字，实则每行头上几个字连起来读，”羞赧的咬咬嘴唇，“是女孩家不宜看、不宜说的话。”“……”明秀回想簿子上的内容。她良好的记忆力帮助她拼出了这句话：想再亲你小嘴。“！”明秀面上血红。这么露骨，这么无耻，这么的——岂有此理！那些村话果然不是宝音写的罢？那是谁？是——乐韵出府探父病时，托人写的？“所以呢，”宝音慢条斯理继续道，“笙儿本以为四姐姐没有时间在这里的，毕竟喜事近了，还是尽快回去收拾一下比较好。”明秀心砰砰快要跳出腔子。她从没被人逼到这步田地。她，苏明秀！一不小心，那么点点儿失察，竟然被暗算，简直不能容忍！怒火中烧，她真想把玉笙掐死在这里，但又忽生出一种奇异的感觉，确认一句：“我想文大娘现在，应该不在我的院子里？”“应该不在。”宝音柔和道，“大娘忙着，笙儿想不出她现在为何要找到姐姐院子里去。”明秀顿了顿：“你为什么这样做？”既已把簿子送到明秀手里，本可做得更绝一些，至少赶紧让文大娘人赃并获，反正她不敢说出用染了自己药渍的帕子威胁筱筱背主的事，恐怕要壮士断腕、牺牲筱筱。这样对宝音不好