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小学数学青岛(63制)六年级第1单元 分数乘法整理与复习0情境导入归纳整理巩固练习总结提升分数乘整数的意义分数乘整数分数乘整数的计算方法求几个相同分数的和的简便运算。用分数的分子和整数相乘的积做分子,分母不变。分数乘法0情境导入归纳整理巩固练习总结提升分数乘整数的意义分数乘整数分数乘整数的计算方法一个数乘分数的意义一个数乘分数求一个数的几分之几是多少。一个数乘分数的计算方法分数乘法分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母。0情境导入归纳整理巩固练习总结提升分数乘整数的意义分数乘整数分数乘整数的计算方法一个数乘分数的意义一个数乘分数一个数乘分数的计算方法分数乘法求一个数的几分之几是多少解决问题连续求一个数的几分之几是多少倒数0情境导入归纳整理巩固练习总结提升倒数的意义乘积是1的两个数互为倒数。 求倒数的方法倒数求一个数(0除外)的倒数,只要把这个数的分子、分母交换位置即可。 1的倒数是1,0没有倒数。0情境导入归纳整理巩固练习总结提升1、填空。 2353381033830131013385638323812354(1) 12个 是( );24的 是( ); 的3倍是( )16(2)10+ + + =( )×( )=( )(3) ×( )= ×( )=0.3×( )=120情境导入归纳整理巩固练习总结提升2、计算。× ×× ×× × ×11=14731==533151620215331516202112531512528150情境导入归纳整理巩固练习总结提升3、看图列式计算。60盆150人黄花:红花:?盆白花:?人60× ×150× =125(人45×=30(盆)0情境导入归纳整理巩固练习总结提升4、一副长方形画,长 米,宽是长的 ,这幅画的面积是多少平方米?5656255185651856562525× ×11× ×=31= (平方米)答:这幅画的面积是 平方米。0情境导入归纳整理巩固练习总结提升5、六年级同学给灾区的小朋友捐款,一班捐了500元,二班捐的是一班的 ,三班捐的是二班的 ,三班捐款多少元?910454591045910500× ×=11=360(元)答:三班捐款360元。0情境导入归纳整理巩固练习总结提升6、投掷铅球训练时,小兵投了12米,小军投的米数是小兵的 ,小强投的米数是小军的 。小强投了多少米?455656455645 12× ×12 12× ×=11= 8(米)答:小强投了8米。0情境导入归纳整理巩固练习总结提升今天这节课你们学到了什么?你有哪些新的收获?0
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