苏教版小学六年级语文下册《培养良好的学习习惯（12）》课件.pptxVIP

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2019-01-23 发布于山东
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苏教版小学六年级语文下册《培养良好的学习习惯（12）》课件.pptx

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读万卷书行万里路; “读万卷书，行万里路”是什么意思呢？学习语文为什么要“读万卷书，行万里路”？应该怎样通过“读万卷书，行万里路”的途径来学习语文知识呢？;他们在哪儿？看到了什么？;说说你知道的关于浑天仪的知识？;结合课前收集的资料，介绍一下这两处名胜。听了介绍，你有什么感受，获得了什么知识？; 通过观察插图，你知道了什么是“读万卷书，行万里路”吗？; 谈谈你是怎样“读万卷书，行万里路”的或者你准备怎样“读万卷书，行万里路”。; 大千世界万事万物，自然界的各色景观处处有学问，处处有语文。在学好各门功课的基础上，我们还要学会读社会和自然这样的大书。;同学们，我们为什么要学习知识？; 说说图上的人在什么地方，干什么？; 图上的同学在干什么，写字的同学是用什么姿势写字的？他们是怎样握??的，字写得怎样？别的同学表情怎样？;请你来演讲！; 图上的同学正在开展什么活动，大家分别在干什么？;说说图上有谁，在干什么？他们办的黑板报质量怎么样？同学们对出好黑板报有什么建议？; 他们的小报的质量怎么样？; 图上的小朋友在干什么？你有什么想说的？; 除了书本上介绍的这些实践活动，你还知道哪些？; 交流你在课前搜集的在实践中应用语文的例子。; “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”说的就是实践的重要。我们要在生活实践中学会运用语文这个工具，不仅在实践中学习语文，更要在运用中提高自己的语文水平。; 通过今天的学习，你有什么收获？