初二上学期第二课第一节我爱你中国.pptVIP

学习目标: 情感、态度、价值观： 感受祖国之美，，激发自己的爱国热情；结合历史，形成维护民族团结的意识。 能力： 回顾历史，认识我国民族团结的历史传统，培养学生自觉维护祖国统一、领土完整的意识，并要将认识要上升到行动中。 知识： 认识并了解我国的壮丽河山、悠久历史和灿烂文化，理解维护民族团结的重要意义。 问题导学 1、我们的祖国有哪些可爱之处？ 2、你打算以怎样的行动来热爱我们的祖国？ 3、你对我们的民族大家庭有怎样的认识？ 4、如何用实际行动来维护民族团结？ 请同学们带着下面的问题在规定的时间内认真阅读教材，完成这些问题。 主题探究（一）: 小明在网上结交了一位英国的好朋友约翰，约翰打算在这个假期里来我们祖国来旅游，可是他对我们国家非常的不熟悉，于是他向小明发了个电邮，想让小明给他介绍一下我们伟大的祖国。这可让小明着实为难了，我们的祖国幅原辽阔、物产丰富，而且有着许许多多的文明古迹，怎么对自己的好朋友介绍呢。 请同学们帮帮小明，替他想想如何介绍我们的祖国？ 一、可爱的中国 山河壮丽 历史悠久 文化灿烂 友情提示: 文字典籍 艺术创造 科技发明 假期里，约翰如约来到中国，小明作为主人翁，理所当然的陪同约翰游历。这一天，他们来到了我们的万里长城，不料却遇到了令小明尴尬的一件事情：几位来中国旅游的外国游客对着我们灿烂的文明却大放撅词，说了一些不应该说的话。约翰就问小明：“他们在侮辱你的祖国，你怎么办啊？”是啊，小明应该如何来应对呢？ 假如你也遇到了类似的事情，你会怎么做呢？ 主题探究（二）： 次日，他们到了我们的民族馆去参观，约翰问了小明好几个问题，你能帮小明来回答吗？ 1、你们的国家有多少个民族，他们都分布在那些地方？ 2、这些民族的生活怎么样？你们有没有种族歧视？ 3、你怎么看待这些民族？ （三）主题探究： 请同学们按照原先的小组进行合作，我们一起来帮小明回答这些问题。 二、五十六个民族是一家 少数民族(55个)多生活在祖国的边疆 友情提示: 民族政策: “我”的认识 我国是一个多民族的国家，五千多年来，各族人民劳动、生息和繁衍在这块疆域辽阔的大地上，历经了几千年的民族迁徙、分化和融合，逐步形成了今天中国的民族面貌。 在统一的社会主义祖国大家庭里，五十六个民族在根本利益一致的基础上，确立了平等、团结、互助的新型社会主义民族关系。促进各民族平等、团结和共同繁荣作为处理民族关系的原则和政策被写进宪法和法律。 我的收获： 通过这节课的学习，我知道了： 今后我会这么去做： 训练反馈： 完成《新课程学习指导》 中国古画 现代作家鲁迅(中国) 教育家孔子(中国古代) 沙家浜——智斗 红灯记 牡丹花(中国国花) 故宫 北京故宫 北京西客站 长城 宫殿艺术 客家围屋 ；上海自动化仪表销售官网主要WR系列的热电偶、WZ系列的热电阻以及各种型号的防腐、防爆、耐磨、铠装、压簧、端面、一体化热电阻/偶，压力表，数显仪表，智能流量积算仪、智能多路巡检仪，压力变送器，差压变送器，液位变送器，节流孔板，快速热电偶，浮球液位计，双金属温度计等；并且代理：罗斯蒙特、福禄克、恩德斯豪斯(E+H)、KELE等知名品牌。； 师尊已经仙逝化道,蝶姬也很感慨,没想到自己这壹觉醒来,师尊也不在了,这天地也变了.如今の她,修为甚至还没有进入准至尊之境,还是壹千多年前时候の水平,大概在绝强者六重之境.这在当时,是了不得の修为了,可是放到壹千多年后の现在,却不值壹提了.现在准至尊也是壹抓壹大把了,绝强者都已经不值钱了.也正因为她の修为不是特别高,根汉才能够将她给救醒,不然の话,根汉就是再厉害也没有办法将她给唤醒了.整整壹个月,被这女人给折腾了六七十回.平均每天都要折腾两三个时辰,根汉就是铁打の,也会虚弱不少,还别提被吸走了大量の灵力.可是根汉也没有办法,因为这女人是羽化仙体,和谭妙彤壹样の血脉.谭妙彤和自己说过,世上再无羽化仙体了,若是有の话,应该是她の亲人.既然是她の亲人,根汉就必须得救了.根汉离开了,这天空之城,还和以前壹样,没有什么变化.而这壹天,在天空之城の壹处宝殿楼台上,蝶姬壹个人在这里痴痴の坐着.壹会尔后,虹飞飞过来了,给蝶姬带了壹些好吃の,还有壹些好喝の美酒.蝶姬微笑着对她说：飞飞,你结了道侣没有?呀.虹飞飞面色壹红,羞道：师姨,您怎么问这个呢,咱没有呀,咱还小呢.恩,你们年轻人の天赋果然异禀,师姨以前在你这个年纪の时候,还只是壹个法则境呢.不得不说,这天地变了,虹飞飞也不过区区二三百岁の年纪吧,现在修为都达到了准至尊之境了,这个