人教版三年级音乐上册欣赏歌唱二小放牛郎教案教学设计.docxVIP

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2020-04-06 发布于贵州
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人教版三年级音乐上册欣赏歌唱二小放牛郎教案教学设计.docx

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人教版三年级音乐上册欣赏歌唱二小放牛郎教案教学设计

人教版三年级音乐上册欣赏《歌唱二小放牛郎》教案教学设计　　人教版三年级音乐上册欣赏《歌唱二小放牛郎》教案教学设计　　第七单元音乐中的故事　　第一课时　　教学内容：欣赏《歌唱二小放牛郎》　　教学目标：　　1.通过欣赏，能够激发学生对小英雄的崇敬之情。　　2.能边听边有情感的讲述故事。　　教学过程：　　一、引入　　1.交流自己知道的战争时期的小英雄。　　2.引出王二小，学生交流有关王二小的故事。　　3.引入。　　二、欣赏歌曲　　1.初次欣赏，思考讨论：歌曲是以什么样的情感演唱的？（叙事、回忆地）　　2.再次欣赏，交流：我从歌曲中听到了……　　3.看书上的插图，尝试配乐讲述《英雄王二小》的故事。　　4.展示，激发学生对小英雄的崇敬之情。　　三、整体欣赏，总结。　　教学反思：　　