数学人教版六年级下册复习立体图形.docVIP

?人教版小学数学六年级下册第六单元 复习立体图形 学习内容：教材88页第4、5题。 学习目标： 1.掌握长方体、正方体、圆柱和圆锥的特点。 2.掌握长方体、正方体、圆柱和圆锥的表面积和体积计算公式。 3.学会运用长方体、正方体、圆柱和圆锥的表面积和体积计算公式解决一些简单的实际问题。 教学重难点：会计算立体图形的表面积和体积。 教学准备：课件。 教学过程： 一、创设情景，导入新课。 1．完成导学案(一)。 ２．板书课题。 师：同学们，今天我们来复习“立体图形的认识与测量”（板书课题：立体图形）。 ３、出示目标。 二、自主学习，探究新知。 （一）．出示自学指导，学生自学。 认真看课本88页4和5的内容，认真思考第4题里面的问题，完成第5题的表格。理解并记忆这些立体图行的表面积和体积的计算公式。 （二）完成导学案(二)。 三、汇报展示，引议质疑。 （一）汇报展示自学结果。 （二）引议质疑。 下面，请大家一起看黑板上这些题，发现问题的同学请举手。 1．对不对？为什么？ 2.评正确率、板书，并让学生更正错题。 （三）完成导学案(三)。 四、联系生活，练习巩固。 1.做一节圆柱形的通风管，底面周长18.84分米，长4分米。至少需要铁皮多少平方分米？ 2.一个长方体蓄水池，长60米，宽40米，深2.5米。蓄水池的占地面积是多少平方米？在它的四周和底部抹上水泥，每平方米用水泥6千克，一共需要水泥多少千克？这个蓄水池最多可以蓄水多少立方米？ 3.在一个底面积是31.4平方厘米的圆柱形玻璃容器中，有一个底面半径是1厘米的圆锥形铝块浸在水中，当从水中取出铝块时，容器中的水下降了0.2厘米，这个圆锥形铝块的体积是多少立方厘米？ 4.完成导学案(四)。 五、回顾整理，测评提升。 1．回顾整理：这节课我们复习了哪些内容？你有什么收获？ 2．测评提升：完成导学案（五)。 板书设计 复习立体图形 长方体：V﹦abh?????????S﹦2（ab＋ah＋bh） 正方体：v=a3????????? ??s=6a2 圆柱：v=∏r2h???????? ?s=2∏r2+ch 圆锥：v=1/3∏r2h