- 1、本文档共21页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2019 年上海市初中物理课程终结性评价指南
一、评价的性质、目的和对象
上海市初中毕业物理统一学业考试是义务教育阶段的终结性评价。它的指导思想是有利
于落实“教考一致”的要求,切实减轻中学生过重的学业负担;有利于引导初中学校深入实
施素质教育,推进课程教学改革;有利于培养学生的创新精神和实践能力,促进学生健康成
长和全面和谐、富有个性的发展。评价结果是初中毕业生综合评价的重要组成部分,是衡量
初中学生是否达到毕业标准的重要依据,也是高中阶段各类学校招生的重要依据。
评价对象为 2019 年完成上海市全日制九年义务教育的学生。
二、评价标准
(一)能力目标
依据上海市教育委员会《上海市中学物理课程标准(试行稿)》(2004 年 10 月版)规定
的初中(八至九年级)物理课程目标,确定以下能力目标。
1.物理基础知识
1.1 知道简单物理现象和基本物理事实。
1.2 理解基本物理概念、物理规律和科学方法。
1.3 知道生活、生产中常见的物理知识。
2 .物理基本技能
2.1 能正确使用测量工具。
2.2 能根据实验目的和要求,选择器材、确定操作步骤和处理实验数据。
2.3 能根据初中物理典型作图的依据,执行作图基本步骤完成作图。
3 .物理综合能力
3.1 能运用物理概念和规律解决问题。
3.2 能针对给定的任务,设计和评价探究方案,并得出初步的结论。
3.3 能从指定的材料中获取信息,并对所获得的信息进行处理和交流。
(二)内容要求
依据上海市教育委员会《上海市中学物理课程标准(试行稿)》(2004 年 10 月版)规定
的初中(八至九年级)物理基础型课程的内容与要求。
1
基础型课程的内容主题
一级主题
主题一 物质
主题二 机械运动
主题三 电磁运动
主题四 能量
主题一 物质
二级主题 学习内容 学习水平
1.1.1 质量 A
密度
1.1.2 密度 C
1.2.1 分子 原子 A
分子 原子
1.2.2 分子动理论 A
宇宙 1.3.1 太阳系 A
1.4.2 探究物质质量与体积的关系 B
学生实验
1.4.3 测定物质的密度 C
主题二 机械运动
二级主题
您可能关注的文档
- 2、建立对微生物大小概念。二、实验材料1、显微镜、物.ppt
- 2、设题方式1)判断略成份是否正确2)选出和题干句.ppt
- 2、在分析、揭示实际问题数量关系并把实际问题转化为数.ppt
- 2D参数式剖面设计.ppt
- 2行X16列LCD液晶显示器.ppt
- 2可变阻抗型串联补偿器TCSC(V-I特性).ppt
- 2现代生物进化理论主要内容.ppt
- 2有机磷农药残留量测定.ppt
- 2018溢达全国创意大赛海选公告.PDF
- 2018银行春招备考手册.PDF
- 第十一章 电流和电路专题特训二 实物图与电路图的互画 教学设计 2024-2025学年鲁科版物理九年级上册.docx
- 人教版七年级上册信息技术6.3加工音频素材 教学设计.docx
- 5.1自然地理环境的整体性 说课教案 (1).docx
- 4.1 夯实法治基础 教学设计-2023-2024学年统编版九年级道德与法治上册.docx
- 3.1 光的色彩 颜色 电子教案 2023-2024学年苏科版为了八年级上学期.docx
- 小学体育与健康 四年级下册健康教育 教案.docx
- 2024-2025学年初中数学九年级下册北京课改版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年初中科学七年级下册浙教版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学信息技术(信息科技)六年级下册浙摄影版(2013)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学美术二年级下册人美版(常锐伦、欧京海)教学设计合集.docx
文档评论(0)