思想品德：9.2《换位思考-与人为善》课件人教新课标版八年级上.pptVIP

第九课 心有他人天地宽 二．换位思考，与人为善 ★己所不欲，勿施于人 活动一： 某班一度流行给同学起外号，那些难听的外号一旦落到谁的头上，谁就背上沉重的包袱，心里有一种羞辱感。其实，谁都不愿意成为被取笑的对象，即使那些喜欢捉弄别人的人也是如此。 ★你有过被人“捉弄”的经历吗？当时心里是什么滋味儿 ★自己不喜欢的是能强加于人吗？为什么？ 答：不能。“己所不欲，勿施于人，应当设身处地地为对方着想。 ★自己喜欢的事就一定能够强加于人吗？为什么？ 答：不能。你喜欢，不等于别人也喜欢，还是应当设身处地的为对方想想，否则真有可能好心做坏事。 1.“己所不欲，勿施于人”的内涵和实质 p105-106 内涵：自己不喜欢的事，就不要强加在别人身上。在人际交往中，要善解人意，对人持平等、尊重和友善的态度。 实质：关心他人、尊重他人、理解他人。 活动二：p106 小乔是父母的“掌上明珠”，衣来伸手、饭来张口。住进学校的集体宿舍后，小乔得到同学的许多“关照”，却对别人漠不关心。久而久之，同学渐渐疏远了她。 ★同学疏远小乔的主要原因是什么？ 答：因为小乔对他人漠不关心。 ★想得到别人的关照，应该如何对待他人？ 答：应当对他人也多多关照。 2.“己欲立而立人，己欲达而达人”的内涵 p106 在谋求自己生存与发展的同时，也要帮助别人生存与发展。我们希望别人怎样对待自己，就应该以同样的方