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年终小学教导主任教学优化工作总结及小结(精华).doc

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年终小学教导主任教学优化工作总结及小结(精华).doc

年终小学教导主任教学优化工作总结及小 结備华) 一年时光又匆匆而过,转眼间。回顾这一年来,感触 颇深。借用老舍先生的一句话就是有喜有忧,有笑有泪, 有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识”这就是工作 的乐趣。为了肯优查缺、力促提高、以求发展,现对本学 年度的工作情况,作一简要总结。 一、肯优 这是一年来的工作任务。负责教导处日常管理工作、 协助主管校长抓教学、担任六年级语文、综合实践、心理 三门课程。 1、管理工作 各种教育教学工作的安排布置,教导处工作量大而杂。 从学期初计划的拟定。县、区、校三级教研活动的开展, 以及对上级下达的各种指令、安排的各种任务,都力求做 要认真,参要到位。自我认为态度上是重视的工作中是积 极的不因任重而心忧,不因资浅而畏怯,不因私事而轻公, 不因个人情绪而影响工作质量。虚心向有丰富工作经验的 校长和老教师请教,团结同事,关心青年教师的成长,热 情助人。一年来,校长的悉心领导下,同事的支持帮助下, 使教导处日常管理工作顺利开展,教育教学工作有条不紊。 学校安排了大量档案修定完善工作。无怨无悔地投入 到工作当中去,为了迎接下一年度的省教学督导评估。和 老师们一起加班加点,几乎是满负荷运转,但从来不计报 酬年终小学教导主任教学优化工作总结及小结。终于,老 师们共同努力下,校在县初次检查中获得了好评。 2、 教学工作 要参加县期末质量检测。安排好教导处管理工作的同 时,六年级毕业班。千方百计抓时间紧时间投入到教学第 一线。无论是备课、讲课,还是作业处理、培优辅差,都 严格要求自己。期间,曾讲公开课两次,并自行主持课后 研讨,虚心接受听课老师们宝贵意见,反馈到日后课堂教 学实践中,去尝试应用,总结提升。功夫不负有心人,终 于,期末质量检测中,所执教的班级语文成绩名列前茅, 本人被评为模范。一分耕耘一分收获,一分辛苦一分甜, 荣誉只是对我努力工作的一个认可年终小学教导主任教学 优化工作总结及小结。将继续努力,上不愧对国家和人民 赋予的重任,下不愧对自己为人师表之本责。 3、 教研教改 解最新教育动态,为了提升自己的业务水平。紧跟教 改步伐,主动学习新课标,领悟新精神。严格要求自己每 天至少看一篇教育论文,加强理论修养,内化教育素质。 经常记教学反思随笔,把教学过程中经历的点点滴滴,遇 到各种问题,各种困惑,受到启发,产生的感悟,都随时 记录下来。积累资料,丰富经验。将零散的具体化的实践 过程,上升到文字的理论的高度,以期对教学行为起到进 一步的强化、指导作用。力求多看、多思、多想,并将其 经常化、习惯化、自然化。教一日,学一日,与时俱进, 不断充实完善自己。虽明知差之遥遥,但努力向研究型教 师方向靠拢。 二、查缺 业务还不够熟悉,对教导处管理工作。操作还不够熟 练,须脚踏实地地去做,谦虚认真地去学,以使自己迅速 成长起来。教学方面对差生主要是采取开小灶、严要求的 方式进行强化管理,对其心理攻坚尚不到位,所以见效 慢,容易激化师生间的矛盾,还得在实践中多摸索。课堂 教学水平有待提高,要与同事们多切磋,多学习年终小学 教导主任教学优化工作总结及小结。教研方面,仍需强 化、深化、细化地系统学习相关理论知识,所写随感不能 仅仅停留在表面现象,还应善于总结提升,以形成有一定 深度的并具有自我指导意义的理论型文字。另外,意志仍 不够坚强,坚持还不够彻底,实是欠缺“铁杵磨成针”精 神长此以往,年年增岁不增识,将相当惭愧。所以希望目 睹此总结之人能够与本人共同督促我提醒我以不荒废人生 岁月。 献身于教育事业的同时,能够年年有进步。实现自我 价值。这便是所追求的深知离此尚远,希望与广大同仁智 士同切磋,共提高。 12 3456本年度,我们后勤的全体人员认真学习上级有 关教育工作文件精神,贯彻执行“教书育人,管理育人, 服务育人”的方针,坚持后勤为教育教学服务,为师生生 活服务方向,强化后勤内部各环节的管理,强化安全卫生 工作,发扬“勤快、务实、高效、优质”的工作作风,努 力提高自身素质,不断增强服务意识,通力合作,克服困 难,后勤工作取得了一定的成绩。 我们主要做了以下几方面的工作: 1、 认真做好开学筹备工作,保障学校正常开学,为确 保正常开学,我们提前三天到新华书店搬运教材,并进行 分发。食堂的同志开学前几天,主动到校打扫餐厅内外卫 生,清洗餐具。我们利用假期对教室的门窗、玻璃、吊扇、 日光灯、饮水机、房屋等进行了认真的清理维修,及时配 备各种教学设施设备,使教学工作正常进行。 2、 加强学校食堂管理体制的改革。签订安全卫生责任 书,明确责任,工资与考核挂钩、奖惩分明。通过一学期 的运转,情况良好,质量提高了,安全卫生让人们更放心, 得到了社会和学生家长的好评。根据上级的要求,对学校 食堂的管理进一步进行了调整,落实职责,

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