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体育组教师参加省健美操教师培训 2013年江苏省中小学健美操教师培训于6月20-23日在扬州新华中学举行，有来着全省200多位老师参与了培训，本次培训聘请了国际裁判李育林教授担任教练，我校顾超、王姣老师参加了本次培训。 体育组2012-2013年度第二学期工作总结 学校体育工作以“健康第一”为指导思想，以《学校体育工作条例》为工作依据，以阳光体育校本化开发为抓手。在校领导的关注与支持下，在全组教师共同努力下，本学期全面完成了预定目标，并在阳光体育运动、体育教学及教师专业发展上取得了进展。现总结以下： 一、教学工作扎实有效 体育教学是学校体育工作的主阵地。在“健康第一”的指导思想下，本学期体育组继续强化在课堂教学中“抓常规、学技能、教方法、增体能、悦身心”等要素。 1. 积极推进高中体育课程改革，教研组在强调高中学生提高模块技能水平的同时，进一步要求技能和体能的同步发展，在课堂教学中渗透体能学练方法，加强体能锻炼，取得较好的效果。 2. 3月底4月初，体育组再次组织全体高三学生进行集中体能测试，充分运动评价的杠杆手段促进学生加强身体锻炼，在随后的市评估中取得理想成果。 3. 4月，陈旭老师开设校内公开课，整个教学过程清晰、流畅，教学效果突出，受到李万龙校长为首考评组的一致好评。 二、阳光体育精彩纷呈 1. “体育俱乐部活动”是我校首创的大课间组织形式，本学期各年级俱乐部活动运行正常，尤其在组织联赛上较之以往有了很大进步，篮球、足球、排球年级联赛趋于常规化。联赛的开展，有效促进了学生的参与热情，丰富了学生的课余生活，提高了学生的体育素养。 2. 4月初，学校如期举办“阳光体育运动春季技能明星赛”，项目设置和课程教学全面挂钩，在以往常规项目比赛的前提下，本次赛事新增羽毛球项目，受到学生的普遍好评。“体育达人秀”的开展拓宽了校运会的常规定位与组织方式，极大地促进了学生参与身体锻炼的热情，在收获健身效益的同时也博得了社会各界的广泛关注。 3. 4月，校春季运动会正常开设，会中有机结合了“阳光体育运动春季技能明星赛”决赛，这种组织方式既增加了运动会的观赏性和参与积极性，同时也有效所短了“春季技能明星赛”的组织时间。 上述这些活动的开展，盘活了我校的群体活动，提升了我校群体活动的品质。可以说，在学校领导的关心下、各班主任的支持以及在全体体育教师的努力下，我校已探索出了一条属于自己的学校群体工作路线。 三、专业发展稳中有升 教师专业发展的成效，决定了体育课堂教学的效果。在本学期，体育组全体教师加强学习，并且积极参与锻炼，提高运动技能水平。通过教研组、备课组研讨，老带新师徒结对的方式，教师的专业发展特别是青年教师专业发展得到了很大提高。 1. 4月，常州市体育教师基本功“大练兵”中，王姣老师再次荣获大市比赛一等奖，这是我校继上次基本功大赛顾超老师斩获一等奖后，在基本功大赛史上创造的又一次辉煌。 2. 6月，朱振华老师参加了江苏省青年体育教师万人培训，顾超、王姣老师参加了省健美操协会组织的教练员培训。 四、不足与反思 1．教师专业发展方面，特别是五级梯队人数方面还存在较大问题。加速教师专业，早出高端专业教师，是整个教研组需要努力的方向。 2．教师整体科研水平还需提高，特别是青年教师教科研水平较为欠缺。这需要年轻教师提高认识，形成发展“内驱力”并不断践行。 常州一中体育组 2013年6月 2012---2013学年度第二学期体育高一备课组工作总结 体育高一备课组长:周国东 本学期高一体育备课组在学校及体卫处领导下,围绕全面贯彻实施《体育与健康课程标准》的中心任务，领会贯彻“健康第一”的指导思想，根据学校运动场地和体育器材的配备情况，克服运动场地建设滞后、 体育器材配备不足的困难，认真组织贯彻实施《体育与健康课程标准》的教学和完成《学生体质健康标准》的测试、评价工作，积极组织开展大课间、课外体育活动和课外体育竞赛，努力抓好高一年级高水平运动队课外训练工作，圆满完成学校各项体育工作任务。 建设和谐的高一体育备课组。 虽然学校实行年级组管理，但学校体育工作的特点，有着大量的课外体育工作任务需要全体科组教师共同协作完成，决定了体育学科组的工作形式，因而加强体育备课组的建设显得尤为重要。每周一次备课组会议成为制度，讨论、布置、分工协作完成学校各项体育工作；学习、交流、研讨新课标、新理论、新理念、新教法,各备课组新老教师共同教研、以老带新、指导新教师，形成和谐的备课组工作氛围。 加强理论学习，提高体育教育、教学和教研的能力及水平。 为使青年教师能尽快地胜任学校体育课教学和课外各项体育工作，高一备课组专门对青年教师进行体育教育、教学的理论与方法，课堂教学手段和教学技能的培训和指导，组织落实青年教师对《体育与健康课程标准》的新理论、新理念、教学方法和教学技能的培