高中数学必修一集合复习课件.ppt

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1.1 集合 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? í ì ? ? ? í ì 补集:去掉自己后,全集中剩余的部分 并集:几个集合的所有元素 交集:找公共元素 集合的运算 ? í ì 描述法 列举法 集合常用表示法 集合 ? 整数集 Z ? ? ? í ì 无理数集 有理数集 Q ? í ì ? 负整数集 正整数集 自然数集 N N * ? í ì 研究对象:元素(唯一性、确定性、互异性) 元素与集合的关系:属于a∈A 或 不属于a∈A 集合的含义 集合间的关系: 子集 真子集 子集:互为子集的两个集合 ? í ì 集合的分类 实数集 R (常用数集) ? ? ? í ì 空集: (表示没有任何元素的集合) 无限集:如 R、Q、Z、…… 有限集:如{1,2,3} 考点1:元素与集合、集合与集合的关系 (1)∈、 、 的区别; 偶数集 奇数集 (或者B A) 2 ② 2 ① ④ -3 ③ ⑤练习回顾: (或者B A) (2)0与{0}, 的关系 例题剖析 注意: (3)区别以下集合. 等价于 等价于 数集 点集 数集 A 考点2:集合元素的:唯一性、互异性、确定性 例: 解: 考点3:集合间的关系:含于(子集)、 真含于(真子集) (1)空集是任何集合的子集;是任何非空集合的真子集. 例1、 变式: (2)子集的个数 例: 8个 7个 7个 n表示元素个数 6个 (2)子集的个数 能力提升: 已知集合 解: ①当a=0时:x=0,符合条件; ②当a≠0时:△=0:4-4a2 解得:a=1或-1 综上所述:a=-1或0或1 分析:有且仅有2个子集的集合中,只有一个元素例如:B={b}的子集是:○,{b}. 所以A集合中只有一个元素,也就是说方程 有且只有一个解. 考点4:集合间的运算:交集、并集、补集 A B A B A B A B A B (1)几个重要的图示: A A B U (CUB) A∩ (CUA) B∩ CUA∩CUB= CU(A∪B) A B A U CUA(空白区域) (空白区域) (2)常用的结论: (一)、分类讨论 (二)、Veen图的数形结合 1. 已知A中含有5个元素,B中含 有6个元素,A∩B中含有3个元素. A∪B中的元素个数是 A B 3 2 3 2+3+3=8 6+5-3=8 U (CUB) A∩ (CUA) B∩ CUA∩CUB A B 2、U?{x?x为不大于20的质数},A、B为U的子集,A?(CUB)?{3,5},(CUA) ?(CUB)?{7,19}, (CUA) ?B?{2,17},则A?B=__________ U?{2 , 3 , 5 , 7 , 11 , 13 , 17 , 19 } (三)、利用数轴数形结合 1、设全集U=R,集合A={x| x<1或x>2},   B={x |x<-3或x≥2}, 求CUA, CUB, A∩B , AUB. 2、集合M={x| -1≤ x ≤ 2}, N={x |x-a≥0}, 若M∩N≠ , 实数a的取值范围是__________ 三维设计:P10:题型三:例3 及 活学活用; P11:典例,及 多维探究3; P11:随堂演练5 P13:题型二:活学活用 P13:题型三:例3 P14:【成功破障】 P16:题型二:活学活用 P16:典例

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