数学人教版六年级下册正数和负数.pptVIP

§2.1 正数和负数 ;复习;复习;引入新课;研究性问题;猜想一;结 论;　　习惯上，我们把某种量的一种意义，如零上温度、前进、收入、上升、高出海平面等规定为正的，而把与它相反的一种意义，如零下温度、后退、支出、下降、低于海平面等规定为负的． ;(1)一般情况下，正数前面的“＋”号可以省略不写 ; (2)0既不是正数也不是负数，这样0不仅可以用来表示没有，也可以表示一个确定的量，例如0℃就不是没有温度的意思． (3)表示正数，负数的“＋”“－”号，是表示性质相反的量，符号写在数字前面，这种符号叫做性质符号．;例题讲解;例题讲解;例题讲解;例题讲解;小 结;课后作业:填空 (1)向东走5米记+5米,那么向西走6米记作______. (2)获利200元记作+200元,亏损100元记作_____. (3)前进10步记作______,后退5步记作______ . (4)上升10米记作+10,那么-5表示______. (5)向东记作正,则-12米的意???是______ . (6) 海面下-200米相当于____________.