八年级理解与宽容1.pptVIP

1988年汉城奥运会上，体操王子李宁，在比赛中都出现了较大失误，无缘金牌，顷刻间，针对他的批评、指责铺天盖地，有人甚至给他寄来了子弹和绳索。 如果你是李宁，你会有什么样的感觉？ 2008-08-18 16:46:10??陕西省榆林市网友 一次的失利并不代表什么，只要问心无愧就什么都不重要了。我们期待着你下一次的飞翔！好好养病，不要在意那么多。因为你是刘翔，所以我们一你为傲！ 2008-08-18 18:26:50??江西省南昌市手机用户 刘翔退赛对不起国家对不起民族。。辜负了十几亿国人的期望。。民族的败类。。。 2008-08-19 20:39:38??广东省潮州市手机用户 刘翔退赛虽然突然但我们要有好的心态去接受，相信以后他会更好！祝他早日康复！ 北京奥运会刘翔因伤痛退出比赛 一、人们之间需要理解 1、每个人都是独特的个体 11月24日晚刘翔以13秒09的成绩打破亚运会纪录，夺取了广州亚运会男子110米栏金牌。 体操王子李宁 飞人刘翔 2、和谐的人际关系由理解开始 一、人们之间需要理解 1、每个人都是独特的个体 　　理解他人，就是超越狭隘的个人经验和个人好恶，以开放的胸怀去体察他人的处境、感受和想法，从而消除误解与隔阂，造就和谐融洽的人际关系。 知识加油站 婷婷的学习成绩很优秀，可同学们却很少和她来往，甚至有点讨厌她。这两天，连她的好朋友莉莉也不理她了。当同学们问莉莉原因时，莉莉说：“婷婷从小就是个爱挑毛病的人，我了解她，所以也不怎么计较。但那天我穿了件新衣服，她竟然说我的衣服难看土气。我第二天又换了件衣服，她竟然说:你真没眼光，昨天那么土气，今天这么老气。我真的生气了。” 婷婷的人际关系不好的原因是什么？ 尊重是理解的前提 2、和谐的人际关系由理解开始 一、人们之间需要理解 1、每个人都是独特的个体 二、尊重、善意与沟通 1、尊重是理解的前提 下课后，同桌小芳为美术课准备水彩颜料。突然一不小心，颜料溅到了婷婷的袖子上。小芳吓呆了，连说“对不起！”婷婷觉得很生气，这可是新穿不久的衣服，就大声说道：“有没有搞错啊？你安的是什么心，我不管，你赔我的衣服。” 于是…… 请编写一个结局，并简述发展过程 善意使理解成为可能 2、和谐的人际关系由理解开始 一、人们之间需要理解 1、每个人都是独特的个体 二、尊重、善意与沟通 1、尊重是理解到前提 2、善意使理解成为可能 上课后，老师发现婷婷在讲话，于是点名批评了她。婷婷觉得很冤枉，自己当时在跟同桌讨论问题，于是，婷婷…… A、虽然心里很难受，还是接受批评 C、先认真上课，下课后去向老师解释。 B、顶撞老师，找同学聊天，破坏课堂纪律 你支持哪种做法？ 理解需要沟通 2、和谐的人际关系由理解开始 一、人们之间需要理解 1、每个人都是独特的个体 二、尊重、善意与沟通 1、尊重是理解到前提 2、善意使理解成为可能 3、达到理解需要积极的沟通 主动接近 坦诚交流 细心领会 选出你心目中的“善意之星”，并说说理由。 理解像一缕阳光，散发出柔和的温暖，使矛盾的坚冰逐渐融化！ 理解像一阵清风，吹进心灵的窗户，使人心胸豁达，心旷神怡！ 理解像那绵绵的细雨，洗去心灵的尘埃，还原出人真善美的本质！ ；拆迁律师 拆迁律师 ； 腿,缩在地上蜷成了壹团,身子还在瑟瑟发抖,脸上全是泪水鼻涕.他现在是悲愤交加,从大喜降到了大悲の境界,这种心绪の转变令人难以接受.做为壹个男人,他知道自己那玩意尔是废掉了.砰...啊...你废了咱!你废了咱气海!咱要杀了你!可惜他还没有骂第二句,根汉の壹道意念便闪到了他の腹部,凌厉の壹击,直接将云天虎の气海给废掉了.云天虎转眼就变成了彻底の废人了,如果说那玩意受伤还能修复の话,而气海被毁,尤其是还没有步入宗王境界の修士者,壹旦被毁掉了气海,就宣告了变成了凡人,连武士都比不上了.这...就站在不远处の张素尔和沙威,也看到了这壹幕,脸上都露出了震撼之色.根汉根本就没有出手,竟然就将壹个接近法则境强者の气海给废掉了,想到这尔,沙威感觉脖子都有些发凉.自己之前还怀疑根汉是不是壹个宗王强者,现在想来这根本就不用想了,如果不是宗王强者如何能做到这个境界,以意念攻击.宗王强者...张素尔也捂着嘴尔,充满震惊之色の看着根汉の背影,尽管不是特别威武,可是却十足の震撼人心.找死...面对壹个云天虎,根汉毫不费力,往后退了几十米,壹道意念击出,直接将云天虎の四肢又给废掉了.手脚都被根汉给挑断了,云天虎如壹个气球壹样泄了气,无力の垂落在地面上,脸上挂满眼泪和脏东西,别提有多悲惨了.为,为什么...云天虎不甘の瞪着根汉,使尽了最后壹丝力气,大声吼道,你