数学人教版六年级下册必和比例.ppt

小;比例的意义：; 在比例里，两个外项的积等于两个内项的积，这叫做比例的基本性质。;;比例的判断：;判断下面每组中的两个比能否组成比例？;判断下面每组中的两个比能否组成比例？;例：已知3×40 = 20×6，; 根据比例的基本性质，如果已知比例中的任意三项，求另外一个未知项。叫做解比例。;例：X : 320 = 1 : 10;解：;1、填空 （1）在a:7=9:b中，（ ）是内项，( ）是 外项，a×b=( )。 （2）在一个比例里，两个外项互为倒数，那么两个内 项的积是（ ），如果一个外项是 ，另一个 外项是（ ）。; ;（6）若A×5=B×6，则A:B=（ ）:（ ）。 （7）9:3=36:12如果第三项减去12，等号左边不 变，那么第四项应减去（ ）。 （8）用5、2、15、6四个数组成两个比例: （ ）=（ ）、 （ ）=（ ）。;2、判断。 （1）在比例中，两个外项的积减去两个 内项的积，差是0。（ ） （2）18:30和3:5可以组成比例。（ ） （3）如果4X=3Y,（X和Y均不为0）， 那么4:X=3:Y。（ ） （4）因为3×10=5×6，所以3:5=10:6。（ ）;能力闯关; 千帆竞发，帆帆顺风； 万树争春，树树参天。