课题《草房子》-扬中市兴隆中学.docVIP

扬中市兴隆中学 X（七八九）年级语文教案 PAGE PAGE 1 学校网址: HYPERLINK / / 站成一棵树 长成幸福人 课题：《草房子》 主备人：七年级语文组 顾彩萍 课型：名著阅读指导 集体导学案部分 二次备课思路 一、学习目标： 1．学习如何品读小说（人物，情节，环境）； 2．让学生学习如何有效地读书以及一两种读书方式的介绍； 3.让学生养成读书的习惯并享受读书的过程。 二、重点：让学生学习如何有效地读书以及一两种读书方式的介绍。 三、难点： 学习如何品读小说（人物，情节，环境）。 四、教法学法：品读指导 五、课时安排：一课时。 一、《草房子》的影响 《草房子》是作者曹文轩追求诗情画意般“纯美”的一部作品，作品影响力非常大，被译成英、法、日、韩等多种文字，为世人所熟知。 作品的主人公是一群活泼可爱的少年…… 二、概述成长故事 　　读完《草房子》，那一个个生动鲜活的少年形象就会一一浮现在我们的面前，他们是…… 请大家来说说他们的成长经历…… 三、品悟成长细节 （1）在这些少年成长历程中，留下了太多让我们印象深刻的成长细节，回忆这些细节，打开书，寻找细节，朗读圈划品味…… （桑桑帮纸月脱离危险，他的勇敢，对纸月的关爱） （桑桑卖鸽子给杜小康筹集启动经费，他的善