中国石油大学北京本科教学室工作管理规定.DOCVIP

中国石油大学（北京）本科教学实验室工作管理规定 总则 实验室是学生学习和掌握科学实验的基本方法和基本技能，锻炼从实验角度研究自然规律或解决本学科领域工程技术问题的基本能力，并形成良好的科学作风和开拓创新精神的重要场所。 为加强学校教学实验室的建设和管理，深化实验教学改革，保障实验教学质量，促进学生工程实践能力、创新能力以及实验室管理水平的提高，根据《高等学校实验室工作规程》（原国家教委20号令），结合我校实际情况，特制定本条例。 教学实验室的设置与建设 教学实验室建设要从满足专业建设与发展的实际出发、统筹规划、合理设置，做到仪器设备、技术队伍和科学管理协调发展，提高投资效益。 一、学校教学实验室的设置应具备以下基本条件： 1．有稳定的学科发展方向和饱满的实验教学或科研、技术开发等项任务； 2．有符合实验技术工作要求的实验用房、设施及环境，一般实验室用房不少于80平方米； 3．有足够数量配套的仪器设备。仪器设备总价值一般不少于50万元； 4．有合格的实验室主任和足够的专职实验室工作人员； 5．有科学的工作规范和完善的规章制度。 二、教学实验室的设置、合并、调整与撤消必须由院（系）进行论证，制定方案并报教务处，由教务处、科研与设备处、人事处会签后，报学校领导批准后执行。 三、教学实验室的建设与发展规划，要依据学校的总体发展规划和教学任务制定近期、中期和长期规划。要坚持当前和长远相结合，需要和可能相结合的原则，有计划、有重点地进行。 四、实验室的建设按照立项、论证、实施监督、竣工验收、项目验收等“项目管理”程序进行管理。 五、实验室的建设要发挥各方面的积极性，采取多种渠道、多种形式集资的办法，鼓励学院通过校际联合、与国内外的有关企业、单位共同筹建学科实验室。也可以同厂矿企业、科研单位联合，引进外资，利用外国先进技术设备，建立开放型的实验室。 管理部门及职责 各教学实验室是从事实验教学和学生创新活动的实体，实行以学院管理为主的校、院（系）两级管理体制。 教务处作为学校教学实验室建设和实验教学运行管理的职能机构，在主管校长的领导下开展工作，主要职责是: 1．贯彻执行国家高等教育有关的方针、政策和法规，结合学校实际，制定教学实验室各项管理规章制度； 2．制定学校教学实验室发展与建设规划，组织实验室建设论证和验收； 3．检查督促教学单位完成实验教学任务，制定实验教学质量评估标准，组织教学专家对实验课程质量和效果进行检查、监督与测评； 4．组织实施教学实验室的评估、经验总结、交流和先进表彰的组织工作； 5．协同科研与设备处做好实验仪器设备的采购、管理工作； 6．协同人事处，做好实验队伍的建设与管理工作； 7．协同保卫保密部门，检查、管理实验室安全及保密工作。 二、各院（系）主要职责是领导、组织、协调、监督、检查本院（系）的实验室工作，组织制定实验室建设计划，完成实验室建设任务。 三、实验中心（实验室）是实验教学任务的承担单位，实行实验中心（实验室）主任负责制。实验中心（实验室）主任在院（系）主管院长领导下，全面管理实验室工作。 教学实验室主任岗位职责 一、实验室主任要由品行端正、为人师表、教书育人，具有实验教学和科研工作经验、组织管理能力较强的相应专业人员担任，原则上应具有高级专业技术职称。 二、遵守学校实验室的各项规章制度，建立、健全本实验中心（实验室）各项规章制度，推进实验室工作的规范化和制度化。 三、负责编制实验室建设规划和工作计划，组织实施并检查执行情况。 四、带领实验室依托学科建设，吸取科研和教学的新成果，完成实验教学任务。积极开展大学生课外科技创新活动。 五、?合理配置实验技术队伍，制定岗位责任制，负责对专职实验人员培训及考核工作。 六、主持并负责实验室教学实践改革及立项工作，完善实验课程体系，更新实验内容，组织修订实践教学大纲、实验指导书和实验教材等教学资料；改革教学方法，注重培养学生科学实验的能力。 七、发动教师、实验技术人员积极开展实验装置的研究和自制工作；指导精密、贵重仪器和大型设备的验收、安装、调试、维修和技术项目开发工作。 八、组织实验室人员每年进行一次帐对物、物对帐的核对清查，做好废旧仪器设备的报废管理工作。 实验室技术人员岗位职责 一、实验室技术人员应遵守和贯彻学校和实验室关于实验室的各项管理规定，努力做好自己的本职工作。 二、熟练掌握实验室的各项实验的原理和实验技术，熟练掌握实验仪器的使用方法，能维修所在实验室仪器的一些常见故障。 三、掌握实验室设备的运行情况，保持仪器设备的完好和清洁，发现仪器设备运行不良时应马上采取措施，及时报告并维修。做好仪器设备的管理、维修、改造、计量和标定工作。 四、积极参加实验教学改革，努力学习新的实验技术、新器件的使用，尽快掌握本实验室新购进的设备的使用方法。 五、实验课前应做好仪