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- 2019-04-08 发布于天津
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略论把社会主义核心价值体系融入高等教育发展的全过程.doc
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略论把社会主义核心价值体系融入高等教育发展的全过程
学生处 戴 锋 王水香
摘 要:党的十六届六中全会提出了建设社会主义核心价值体系的重大任务。为进一步加深对这一重大任务的认识和理解。笔者从建设社会主义核心价值体系的意义、内涵出发,分析高校在建设社会主义核心价值体系中的作用,探讨高校该如何更好地融入到构建社会主义核心价值体系中,以推进高等教育事业各项工作的发展。
关键词:社会主义核心价值体系 高等教育 构建 关系
党的十六届六中全会通过的 《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,对当前和今后一个时期构建社会主义和谐社会作出了全面部署,并把建设社会主义核心价值体系放在了极其重要的战略位置,强调指出“社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本”, 明确要求“坚持把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程、贯穿现代化建设各方面”。我们高校一定要认真学习贯彻党的十六届六中全会精神,坚持用社会主义核心价值体系教育广大师生,建设社会主义核心价值体系,形成奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带,构建和谐校园。
一、充分认识建设社会主义核心价值体系的重大意义
1、社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神和生命之魂, 它决定着社会主义的发展模式、制度体制和目标任务, 在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配地位。没有社会主义核心价值体系的引领和主导, 构建和谐社会、建设和谐文化就会迷失方向。只有深刻认识和正确把握社会主义核心价值体系, 才能保证建设中国特色社会主义的正确方向。
2、社会主义核心价值体系,明确揭示了我们共同思想基础的基本内涵和基本要求, 决定着社会意识和方向,对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,推动全党全社会更加自觉地维护我们共同的思想基础,团结引领全体社会成员在思想上、道德上共同进步,具有重要意义。
3、社会主义核心价值体系,既体现了思想道德建设上的先进性要求,又体现了思想道德建设上的广泛性要求,既坚持了先进文化前进方向,又符合不同层次群众的思想状况;既体现了一致的愿望和追求,又涵盖了不同层次的群众和阶层,具有广泛的适应性和包容性,具有强大的整合力和引领力,是联结各民族、各阶层的精神纽带。
二、深刻理解建设社会主义核心价值体系的精神内涵
1、马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。我国是社会主义国家,中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,马克思主义是我们党的根本的指导思想,这就决定了社会主义核心价值体系的性质和方向。随着我国经济社会发生深刻变化,社会意识出现了多样化倾向。面对这样的情况,我们必须更加坚定地坚持马克思主义的指导地位不动摇,坚持用发展着的马克思主义指导实践,牢牢掌握意识形态领域的指导权、主动权、话语权。尊重差异,包容多样,充分挖掘和鼓励不同阶层、不同群体所蕴涵的积极向上的思想精神,更好地用社会主义核心价值体系引领社会思潮,最大限度地形成思想共识,凝聚力量,齐心协力建设中国特色社会主义。但绝不是允许各种反马克思主义的社会思潮滋长,更不允许动摇我们的主流意识形态。
2、中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。理想体现了人们对美好生活的向往和追求,是一个国家和民族奋勇前进的精神动力。随着社会主义市场经济深入发展,我国经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化, 不可避免会出现社会意识的多样化,这就必须要有一个能够代表广大人民根本利益、为社会各个阶层广泛认可和接受、能有效凝聚各个方面智慧和力量的共同理想。有共同理想,才能有共同步调。这个共同理想,就是在中国共产党领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族的伟大复兴。这个共同理想,把党在社会主义初级阶段的目标、国家的发展、民族的振兴与个人的幸福紧密联系在一起,把各个阶层、各个群体的共同愿望有机结合在一起,经过实践的检验,有着广泛的社会共识,具有令人信服的必然性、广泛性和包容性,具有强大的感召力、亲和力和凝聚力。
3、民族精神和时代精神是社会主义核心价值体系的精髓。民族精神是民族文化最本质、最集中的体现,以爱国主义为核心的伟大民族精神,已经深深地融入我们的民族意识、民族品格、民族气质之中,成为各族人民团结一心、共同奋斗的价值取向。以改革创新为核心的时代精神,已经深深地融入我国经济、政治、文化、社会建设的各个方面,成为各族人民不断开创中国特色社会主义事业新局面的强大精神力量。中华民族生生不息、薪火相传、奋发进取,靠的就是这样的精神;中华民族抵御外来侵略、赢得民族独立和解放,靠的就是这样的精神;在新的历史时期,抓住机遇,加快发展,由贫穷走向富裕,靠的也是这样的精神;建设社会主义和谐社会,实现全面建设小康社会
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