鲁教版五四制小学五年级品德与社会上册传媒家族课件设计.ppt

传媒家族 自学指导 看课本内容，说一说现在传媒的主要类别和形式？ 近几天，你留意了哪些新闻呢？请选取一条最感兴趣的新闻，和同学们一起分享吧！ 新闻简介： 信息来源： 我的评论： 信息交流主要来自哪些媒体？ 报纸、电视、广播、计算机等都是传播信息的媒介，人们把它们称为大众传媒。在现在社会里，大众传媒就像“千里眼”和“顺风耳”，让我们足不出户，就能清晰地感受到世界的变化，成为我们学习的好帮手、生活的好伙伴。 传媒家族的成员集合了，还有哪些成员缺席呢？请给它补上。 小调查：和同学讨论一下：最受欢迎的传媒有哪些？ 1.你是否经常接触传媒？是（ ）否（ ） 2.你经常接触的传媒有哪些？ 3.通过这些传媒，你主要想了解哪些方面的信息？ A.新闻类（ ）B.休闲娱乐类（ ）C.百科知识类（ ）D.体育类（ ）E.其他（ ）F.没有特别的节目（ ） 4.在传媒的大家族中，哪些成员对你的影响比较大？举例说说有什么影响？ 小调查《家人喜欢的媒体》 采访对象 最喜欢的媒体及内容 选择的理由 情景讨论：读书报好还是看电视好 有些传媒会传递一些不良信息， 这可能给我们的成长带来危害。 阅读课本，想一想哪些传媒会传递不良信息，我们应该怎么利用好传媒？ 分组进行讨论，筛选出适合我们的传媒内容吧。 完成书上表格《我们的媒体指南》，分组开展一次信息大搜索活动。 不同的媒体各有自己的优点和自己的特色栏目，能满足不同层次的人群的需要。只要学会正确地选择，媒体就能成为帮助我们进步的好朋友。 老师寄语 谢 谢