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- 2019-07-03 发布于天津
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九月份大班主题发展目标
5月份大班幼儿发展目标
主题说明:
水是万物之源,任何生物的起源与发展都离不开水,随着环境污染的严重和人们环保意识的淡薄,我们可以利用的水已经越来越少。幼儿在日常生活中也经常发生浪费水的现象。如:洗完手不关水龙头,玩水,喝不完的水随意倒掉。?为了帮助幼儿积累有关水的经验,发现水的用途和有趣的变化,使幼儿对已有经验进行梳理和重组,并获得新的信息和经验,我们开展《有趣的水》这一主题活动。让孩子们通过观察大自然的水,探究和发现水的不同来源和特性;并乐于动手动脑探究水的变化,了解它的各种特性,获得有关经验;从而体会人们生活离不开水,乐意关心周围的水环境,爱护水资源,节约用水。
二、主题目标:
1、幼儿对观察大自然中的水有兴趣,并喜欢探究和发现水的不同来源和特性。
2、幼儿乐于运用剪、折、帖、画等方法探究水的变化,了解它的各种特性,获得有关的经验。
3、体会人们的生活离不开水,乐意关心周围的水环境,爱护水资源,节约用水。
4、幼儿有争做节水小卫士的愿望,并能向周围的人宣传保护水资源的重要性。
三、学习活动:
1、能结合情境理解一些表示因果、假设等相对复杂的句子。
2、懂得按次序轮流讲话,不随意打断别人。
3、对图书和生活情境中的文字符号感兴趣,知道文字表示一定的意义。
4、能用律动或简单的舞蹈动作表现自己的情绪或自然界的情景。
5、能自编自演故事,并为表演选择和搭配简单的服饰、道具或布景。
6、艺术活动中能与他人相互配合,也能独立表现。
7、能探索并发现常见的物理现象产生的条件或影响因素,如影子、沉浮等。
8、能发现事物简单的排列规律,并尝试创造新的排列规律。
四、生活活动:
1.知道一些公共规则,并能够遵守相应的规则。
2.能够根据谈话的需要,调整说话的语气和音量。
3.能够保持口腔卫生,知道换牙的常识。
4.在别人难过时会用恰当的语言表示安慰。
五、运动活动:
1.能连续行走1.5公里左右(途中有适当停歇)。
2.能双手抓杠悬空吊起20秒左右
六、游戏活动:
1、理解规则的意义,能与同伴协商制定游戏和活动规则。
2、知道别人的想法有时和自己不一样,能倾听和接受别人的意见,不能接受时会说明理由。
3、与别人的看法不同时,敢于坚持自己的意见并说出理由。
4、主动承担任务,遇到困难能够坚持而不轻易求助。
家长配合工作:
请家长有意识地引导孩子观察一些现象(如:水的变化、物体的沉与浮等)
2、收看气象预报,模仿播报气象预报。如:天气状况、气温高低等。
3、为孩子提供有关气象方面的书籍,并与孩子一起阅读。
4、与孩子聊聊关于如何保护水资源的话题,和孩子一起研究有哪些节约用水的好方法,带来和大家一起分享。
五月教学活动安排
周次
子课题
主题活动内容
补充内容
第
一
周
在海上的水边
音乐:小海螺
绘画:照镜子(一、二)
语常:水娃娃漫游记
数学:水一样多
第
二
周
会变的水
音乐:乌鸦喝水
绘画:夜晚的池塘(一、二)
语常:会说话的水
乌鸦喝水
数学:有趣的扑克牌
第
三
周
和水做游戏
音乐:机动
艺术:有趣的颜料(一、二)
语常:水一样多
数学:用处多多的数字“0”
第
四
周
护水小卫士
音乐:小河之歌
艺术:我们的环保袋(一、二)
语常:是谁害了小鲤鱼
我们的生活离不开水
数学:躲着相邻关系的数
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