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既来之，则安之……; 统计过程控制  SPC;课程目的;管制图的作法与演进;有关品质保证的问题;制程品质保证的三个阶段;何谓制程管制; SPCSQC;有反馈的过程控制系统模型;管制图的变迁;;数据的差异性;数据的品质; ; ;1、何谓直方图 直方图为在某条件下，搜集很多数据，藉以调查数据的中心值及差异的情形。 （1）计算数据总数，以N表示。 （2）定组数（亦可用K=1+3.3210gn公式求得，K表组数 ,n表次数). (3)求最大值(L)与最小值(S)与全距 (R ),全距(R )=L-S. (4)定组距(H):全距/组数.;(5)定组界 (6)作次数分配表. (7)绘直方图. [例]磁砖尺寸规格为310±8mm,今抽检50个数据如下:试分析其尺寸分布之情形.;①n=50 ②取7组。 ③L= 320，S=302 R=320-302=18 ④18/7=2.5 取组距 h为3（为测定值最小单位之整数倍）。 ⑤第一组下限：S-测定值/2=302-1/2=301.5 ⑥次数分配表如下：;3、绘制直方图;4、直方图的研究 （1）常态型 （2）离岛型;（3）右偏型 （4）缺齿型;（5）双峰型 （6）削壁型;5、制程能力;图4-9中心偏左制程能力;6、实作 六年庚班之身高如