(浙江专用)高考历史二轮专题复习 世界古代文明和近代文明 通史冲关—世界古代文明和近代文明课件.pptVIP

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  • 2019-01-25 发布于浙江
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(浙江专用)高考历史二轮专题复习 世界古代文明和近代文明 通史冲关—世界古代文明和近代文明课件.ppt

(浙江专用)高考历史二轮专题复习 世界古代文明和近代文明 通史冲关—世界古代文明和近代文明课件

︱高中总复习︱历史 ︱高中总复习︱历史 通史冲关——世界古代文明和近代文明 通史坐标 一、古代希腊、罗马 知识回扣 领域 核心知识 政治 希腊 小国寡民的城邦,积极参政的公民,为民主政治奠基的梭伦改革,民主政治黄金时期的伯里克利时代 罗马 习惯法到成文法(第一部成文法《十二铜表法》);公民法到万民法;自然法 经济 发达的工商业,广泛的海外贸易,古罗马发达的商业贸易引发众多经济、民事纠纷 文化 平等互利的观念,人文主义的精神,普罗塔戈拉提出“人是万物的尺度”,苏格拉底提出“美德即知识”,斯多亚学派论证“天赋人权,人生而平等”命题,自然法之父西塞罗 人物 亚里士 多德  “古希腊文化的集大成者”,在哲学、生物学、物理学、逻辑学、伦理学、教育学方面成就突出 遗产 希腊 雅典卫城和奥林匹亚遗址 罗马 大斗兽场,图拉真广场和图拉真纪功柱,万神殿,凯旋门 阶段特征 古代希腊、罗马是西方文明的源头,为人类的政治文明、精神文明留下了宝贵遗产 1.政治上:古代雅典逐渐形成了城邦民主政治,在专制主义盛行的古代世界率先建立了较为健全的民主制度,开西方民主政治之先河;古代罗马逐渐建立了系统的法律体系和完整的诉讼程序,对近现代法治国家的建立产生了深刻的 影响。 2.经济上:古希腊、罗马工商业发达,海外贸易繁荣,为民主政治和人文精神的发展奠定了基础。 3.思想上:古代希腊出现了世界上最早的人文主义思想,是近代

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