河南省信阳高中商丘一高2018_2019学年高二历史上学期第一次联考1月试题.docVIP

PAGE PAGE 1 2018—2019学年度上学期联考试卷 高二历史试卷 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分．考试时间90分钟，满分100分． 第I卷（选择题，共60分） 注意事项： 1.答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号、座号、考试科目涂写在答题卡上． 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑．如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号．不能答在试题卷上． 一、选择题（本大题共40小题，每小题1.5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．当代哲学泰斗冯友兰认为“在中国哲学史各时期中，哲学家派别之众，其所探讨问题之多，范围之广，及其研究兴趣之浓厚，气象之蓬勃，皆以子学时代为第一”。子学时代哲学繁盛的原因是 A． 统一的多民族国家建立 B． 儒家思想占据统治地位 C． 中央集权制度最终形成 D． 政治经济及文化的变革 2．孔子在肯定管仲对国事贡献的同时，也批评他器用排场超过了人臣的限度。孟子认为“君有大过则谏，反复之而不听则易位”是人臣的本分。由此可见孔、孟二人 A． 宣扬民本思想 B． 主张重构秩序 C． 追求仁政德治 D． 肯定汤武革命 3．孔子编写《春秋》在记述历史时暗含褒贬。如《春秋》里称郑庄公为郑伯，孔子把他的爵位从公降为伯，以此表达对郑庄公谋算兄弟这一行为的批判。这种写法被称为“春秋笔法。”儒家认为“孔子成《春秋》，而乱臣贼子惧”。根据所学，下列评价正确的是 A． 孔子编写《春秋》用来维护君主专制 B． “春秋笔法”有利于历史记录的客观 C． 《春秋》奠定了古代正史的编撰体例 D． 儒家重视史书的道德评判和教化功能 4．隋炀帝时开始设立进士科，科举制正式形成。有学者称：“科举制取代察举制，是冷冰冰的科场角逐取代儒家贵族政治的过程，是极权国家权威对宗法权威、“法术势”对温情主义占优势的结果。”对此，理解正确的是 A． 察举制是儒家性善论与宗法伦理的体现 B． 科举考试的内容带有明显的法家色彩 C． 察举制是外儒内法思想下的制度体现 D． 科举制忽略了实用性学问和创新意识 5．《后汉书》的仪礼志中记载，冬至日来临之前夜，京城百官都于夜漏未尽五刻时（约等于现在晨六时）穿黑衣服，迎气于“黑郊”行礼毕，改穿红色袍。这反映出 A． 推崇承天理物、天人合一 B． 阴阳五行思想的盛行 C． 先黑后红寓意“以汉代秦” D． 上层社会贺冬成风俗 6．朱熹反复提到：“洒扫应对进退之节，爱亲敬长隆师亲友之道，皆所以为修身齐家治国平天下之本”。王阳明则强调：愚夫愚妇只要在日常行为的“事上磨练”，同样可以成为圣人。从中可以得知 A． 儒学思想家提倡“经世致用” B． 儒学呈现出世俗化特点 C． 伦理道德是儒学的主要内容 D． 成圣是理学的终极目标 7.有学者认为：“清初三大儒黄宗羲、顾炎武、王夫之的哲学思想是对明末道德人心危机的坚强回应。他们不约而同地批评程、朱、陆、王……他们全部的哲学努力，既不是什么启蒙，也不是对理学的接着讲，而是扬弃或终结理学，以呼唤儒家基本价值观念的重新回归。”从中可知 A．理学不利于约束道德人心 B．清代儒学回归孔孟本源 C．理学失去了传统主流地位 D．儒学在危机中努力重建 8．1894年出版的《盛世危言》对近代社会发展趋势做出这样的判断：“盖世界由弋猎变为耕牧，耕牧变而为格致，此固世运之迁移，而天地自然之。”其中“格致”是指 A． 科技 B． 民主 C． 理学 D． 教育 9．黄庭坚《题子瞻墨竹》诗云：“眼人毫端写竹真，枝掀叶举是精神。因知幻化出无象，问取人间老斫轮（经验丰富者）。”黄庭坚认为画竹 A． 需取材于市民生活 B． 注重抒情写意 C． 应该学会栽培竹子 D． 揭露社会现实 10．在敦煌艺术中，北魏时代的壁画充分反映了“流血”“杀戒”等内容，蕴含着撼人心魄的超越时代的“悲壮之美”；唐代壁画则规模宏大、色彩绚丽、气魄雄浑。这种变化说明 A． 敦煌艺术来自艺术家创造性劳动 B． 北魏时期社会动荡不安 C． 艺术美是现实生活的艺术性再现 D． 唐代国泰民安富足强盛 11．胡适在倡导“整理国故”运动时说：“就是从乱七八糟里面寻出一个条理脉络来；从无头无脑里面寻出一个前因后果来