河北专版18年中考化学复习第16课时燃烧燃料能源课件.pptVIP

考向探究 　类型1 　灭火的原理及方法 第16讲┃ 燃烧、燃料、能源 【考情简述】 5年3考。 涉及考向：①灭火的原理(2015.29)；②灭火的方法(2016.9，2013.28)。 考点聚焦 考向探究 真题演练 第16讲┃ 燃烧、燃料、能源 例1【2017·徐州】下列关于燃烧与灭火的解释，不合理的是(　　) A．粮库失火用水浇灭——降低了可燃物的着火点 B．扑灭森林火灾时开辟隔离带——清除和隔离了可燃物 C．用扇子扇煤炉，炉火越扇越旺——提供充足的氧气 D．图书档案起火，用二氧化碳扑灭——隔绝氧气 A [解析] 粮库失火用水浇灭，灭火原理是使温度降低到着火点以下，着火点一般不改变。 考点聚焦 考向探究 真题演练 第16讲┃ 燃烧、燃料、能源 　类型2 　安全常识及自我保护 【考情简述】 5年2考。 涉及考向：①与燃烧和爆炸有关的图标(2013.1)；②防火、防爆常识(2015.12)。 例2【2017·长春】下列对意外事故的处理中，错误的是(　　) A．家用电器着火时，应立即用水浇灭 B．煤气泄漏时，应立即关闭阀门，开窗通风 C．洒出的酒精在桌上燃烧时，应立即用湿抹布扑盖 D．发生火灾时，应立即拨打119火警电话，并采取必要的自救措施 A 考点聚焦 考向探究 真题演练 第16讲┃ 燃烧、燃料、能源 [解析] 自然界中的水是导体，能导电，家用电器着火用水泼灭，可能会引起触电，对人造成危险。 考点聚焦 考向探究 真题演练 第16讲┃ 燃烧、燃料、能源 　类型3 　能源及其分类 【考情简述】 5年4考。 涉及考向：①能源分类(2015.27，2013.27)；②能量转化(2016.27，2014.28)；③燃料(甲烷，乙醇)燃烧化学方程式书写(2015.28，2014.28，2013.27)；④能源的优缺点；⑤充分燃烧(2014.35)。 考点聚焦 考向探究 真题演练 第16讲┃ 燃烧、燃料、能源 例3【2017·眉山改编】2017年5月18日，我国南海神狐海域可燃冰试采实现连续187个小时的稳定产气，这是我国首次成功试采可燃冰。这项由“中国理论”“中国技术”“中国装备”凝结而成的突出成就，必将对能源生产和消费革命产生深远影响。 据资料记载：可燃冰学名为“天然气水合物”，是以甲烷为主的有机分子被水分子包裹而成。既含水又呈固体，看起来像冰，很容易被点燃。可燃冰形成要满足以下条件：温度不能太高，太高容易分解熔化；要有较高压力，压力越大，可燃冰越稳定；要有甲烷气源，古生物遗骸的沉积物通过细菌分解后可以产生甲烷。 考点聚焦 考向探究 真题演练 第16讲┃ 燃烧、燃料、能源 请回答下列问题。 (1)写出甲烷燃烧的化学方程式：____________________________________________________。 (2)根据可燃冰形成条件，可采用_________、_________等方案开采可燃冰。 (3)人类正面临常规能源枯竭的危机，下列有关能源的认识正确的是________。 A．提高能源利用效率 B．积极寻找替代常规能源的新能源 C．自然界的能量虽然守恒，但还是要节约能源 升温分解 减压释放 ABC 考点聚焦 考向探究 真题演练 第16讲┃ 燃烧、燃料、能源 实验突破 突破　燃烧条件的探究 【考情简述】 5年4考。 涉及考向：①燃烧条件的判断(2017.14)；②燃烧条件的探究[热水作用(2014.30)，现象及分析，结论(2016.28，2014.30，2013.28)，探究方法，压强变化(2016.28)]。 考点聚焦 考向探究 真题演练 第16讲┃ 燃烧、燃料、能源 例4【2017·营口】李老师在《燃烧的条件》教学中，改进了教材中的实验，如图16－4所示，在铜片上罩上烧杯，请回答： (1)罩上烧杯的作用是____________________________________________________________。 (2)能说明燃烧条件之一是温度达到可燃物着火点的实验现象是_____________________________。 (3)热水的作用是________________________。 图16－4 防止五氧化二磷逸散到空气中，污染空气 铜片上的白磷燃烧，而红磷不燃烧 提供热量和隔绝空气 考点聚焦 考向探究 真题演练 第16讲┃ 燃烧、燃料、能源 【拓展延伸】 (1)若用如图16－5所示装置探究燃烧的条件。 ①a、b现象对比，可得到燃烧的条件是______________________________；若要想使c处白磷燃烧，可采取的措施是______________________。 ②烧杯中热水的作用是___________________________________；图中管口