江西省宜春九中2018_2019学年高一历史上学期第一次月考试题.docVIP

PAGE 16 - 2021届高一上学期第一次月考历史试卷 一、单选题（本大题共25小题，共50.0分） 1.公元前2070年，禹建立了我国历史上第一个王朝夏朝，他死后,并没有根据原始社会传统的禅让制传位给伯益,而是传位给自己的儿子启。上述描述反映我国建立的古代政治制度是（ ?） A. 分封制 B. 宗法制 C. 王位世袭制 D. 礼乐制度 2.王国维在《殷周制度论》中说:“周人制度之大异于商者……由是而有封建子弟之制，君天子臣诸侯之制。”此“制”是指( ?) A. 嫡长子继承 B. 分封制 C. 三公九卿制 D. 宗法制 3.阅读下面西周初年主要诸侯国分布情况表，从中能得出的正确信息有( ) 诸侯国 与王室的关系 地理位置 晋 姬姓贵族 山西 卫 姬姓贵族 河北南部和河南北部 燕 姬姓贵族 河北北部和辽宁西部 鲁 姬姓贵族 山东南部 齐 功臣 山东北部及河北西南部 ①分封制的核心是嫡长子继承制②姬姓诸侯大都分布在富庶地区③分封制扩大了西周的统治疆域④分封制导致诸侯割据混战 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 4.周公把商贵族微子启分封到宋，同时又在宋周围分封同姓诸侯。周公这样做的目的是( ) A. 与商贵族共掌天下 B. 拉拢并控制商贵族 C. 巩固中央集权体制 D. 确立自己的专制权威 5.学者金庸说:“我们民族由于有了严密的继承制度,从而避免了内部的争斗和战争。一些游牧民族本来很强盛,但往往在关键的时候闹分裂。父亲死后,他的两个儿子或者三个儿子抢父亲位子。一抢位子,就要打架,就要内乱。”金庸的观点是( ) A. 宗法制束缚人的思想和行为 B. 宗法制有其积极的历史作用C. 分封制束缚人的思想和行为 D. 分封制有其积极的历史作用 6.鼎被视为传国重器、国家和权力的象征，鼎又是旌功记绩的礼器。周代的国君或王公大臣在重大庆典或接受赏赐时都要铸鼎，以记载盛况,这种礼俗至今仍然有一定影响。周礼记载：“天子用九鼎”，但考古人员在春秋时期的诸候墓中发现也有九鼎，这说明当时（ ） A. 诸候争霸，胜者为王 B. 分封制崩溃，周王室衰微C. 尊王攘夷，号令诸候 D. 大国诸候饮马黄河，问鼎中原 7.《左传·桓公二年》载：“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟，庶人、工、商各有分亲，皆有等衰”。材料所体现的政治制度不包括( ) A. 分封制 B. 宗法制 C. 礼乐制度 D. 郡县制 8.秦朝建立了一套完备的中央政权组织，其中地位最高的三个官职是﹙??） A. 丞相、奉常、卫尉 B. 御史大夫、郎中令、太尉C. 丞相、御史大夫、太尉 D. 卫尉、御史大夫、廷尉 9.秦朝中央实行三公九卿制，但在秦代的历史中却未出现官员出任太尉的记载。对此较为合理的解释是（　　） A. “焚书”致使秦代史书遭到严重损毁 B. 秦始皇为巩固个人军权并未实授这一职务C. 秦朝实行三公九卿制一事为后世臆想猜测 D. 秦朝统治的短促使得秦始皇未能任命太尉 10.在陕西省西安市附近的一座古墓中出土了一批竹简，据考证这是墓主准备上报给秦始皇的有关当朝文武百官罪行的报告。据此推断，该墓主人生前可能任职（ ） A. 丞相 B. 御史大夫 C. 太尉 D. 军机大臣 11.下面是某校高一（18）班历史课上，同学们正在积极评价秦始皇和其开创的专制主义中央集权制度，如果以下是一些同学的回答，你认为正确的是（ ） ①（小明）政治作为：建立大一统的封建国家；评价：有利于社会安定、经济发展、民族融合。 ②（小红）政治作为：建立皇帝制度；评价：使皇权至高无上，一定程度上有利于加强对全国的统治，但容易导致决策失误。 ③（小亮）政治作为：建立三公九卿制度；评价：有利于辅佐皇帝处理中央事务，强化了皇权。 ④（小军）政治作为：率先开创郡县制；评价：有利于维护国家统一，使官僚政治逐渐取代贵族政治 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 12.《地理志》言：“秦并兼四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封，分天下为郡县。”材料表明秦朝采取的措施是（? ?） A. 郡县制代替分封制 B. 实行三省六部C. 推行三公九卿制 D. 推广行省制度 13．秦始皇在全国范围内推选郡县制度，郡守和县令的产生方式是（ ） A. 世代相袭　 B. 考试选拔　　 C. 皇帝任命　　 D. 地方推荐 14. 汉武帝时期曾下了一道法令，规定诸侯王死后，嫡长子可继承封地的一部分，余下的封地分给其他子弟。这项措施的影响是　（???） A. 宗法精