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和谐与学校和谐——学校主题演讲稿 　　这是一个“和谐学校”主题演讲竞赛，我得了全场最高分。尽管这个主题老套而虚伪，我根本就没指望过在有生之年看到过真正的学校和谐，更没指望过大同世界，但我还是咬咬牙写下这篇演讲稿，挺别扭的，时间也挺匆促，必定会有很多有待斟酌之处，在此呈于诸位，仅作抛砖引玉之用。　　 和谐与学校和谐　　 在中华文明数千年的历史长河中，儒家佛家道家的思想永远是最为雄壮，最具生命力，最浑浩流转，最引人深思的三条支流。可我们是否考虑过，儒，释，道的终极追求又分别是什么呢？“天下为公”，“老有所终，壮有所用，幼有所长，矜寡孤独废疾者皆有所养”，这是儒家追求的社会和谐；涅磐与极乐世界，这是佛家追求的自我和谐；“天地与我并生，万物与我为一”，这是道家追求的天人和谐。某种程度上，人们把他们的信仰，敬重与虔诚都投入到了这两个字上面——和谐。　　尽管十九世纪法国社会主义空想家夏尔·傅立叶的“和谐新制度”试验被证明失败；尽管真正意义上的马克思社会主义要在几百年后才干到来；尽管我们在处置人性这个如此庞大的，纷乱复杂的函数时仍然找不到什么结果，然而人类却从未放弃过对于和谐的追求与渴望。和平与发展被确立为当今时代的主题，尽管整体和谐社会的建立任重而道远，然而，建立和谐学校却并非难事。事实上，在某些方面，我们做得已经相当好。学校里洋溢着一股和谐的学术风气，在相互尊重的前提下，老师同学，