体质健康测试平台产品说明书（高校版）.PDFVIP

体 质 健 康 测 试 平 台 产 品 说 明 书 （ 高 校 版 ） 河南鼎慧信网络技术有限公司 2018-08 体质健康测试信息管理平台产品说明书 目录 1. 平台概述2 1.1. 建设背景2 1.1.1. 政策依据2 1.1.2. 国内建设情况3 1.1.3. 建设的必要性3 1.2. 建设依据4 1.3. 已完成的建设目标4 2. 平台结构5 2.1. 平台结构框架5 2.2. 平台应用框架6 3. 平台内容及功能介绍6 3.1. 基本资料管理6 3.2. 成绩管理7 3.3. 数据交换9 3.4. 辅助功能9 3.5. 数据分析9 3.6. 学生体质健康成绩查询9 4. 平台扩展功能10 4.1. 平台成绩录入手持机10 4.1.1. 手持机总概10 4.1.2. 手持机工作优势10 4.1.3. 手持机工作原理13 4.1.4. 工作界面截图14 ~ 1~ 体质健康测试信息管理平台产品说明书 1. 平台概述 1.1. 建设背景 1.1.1. 政策依据 为贯彻党的十八届三中全会精神，认真落实教育规划纲要和 《国务院办公厅转 发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》 （国办发 〔2012〕 53 号）的有关要求，教育部制定印发 《学生体质健康监测评价办法》 《中小学校 体育工作评估办法》《学校体育工作年度报告办法》并印发给各省、自治区、直辖 市教育厅 （教委），新疆生产建设兵团教育局。并提出如下要求： 一、各地要将学生体质健康监测评价纳入教育现代化指标体系，作为考试制度 建设和改革的重要内容，逐步形成科学规范、导向明确、诚信可靠、保障有力的学 生体质健康监测评价制度。要加大经费投入力度。要将组织开展体质健康测试计入 教师工作量。要加强测试场地、设施和器材等条件建设。要加强相关技术培训。 二、各地要将学校体育工作评估作为监测教育发展和考核学校工作的重要途径 纳入教育督导检查计划，并建立学校体育工作专项督导制度和重点地区学校体育工 作挂牌督导制度。要认真总结学校体育工作经验，及时发现问题，不断改进工作。 三、各地要把学校体育工作年度报告作为一项基本工作制度，通过年度报告全 面、客观、真实地反映本地区学校体育工作和学生体质健康状况，系统总结、发现 各地的经验和典型，深入分析、研究存在的问题与困难，及时发布年度报告，促进 信