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弘扬和培育民族精神;民族精神 生生不息
1.为什么要弘扬和培育民族精神?
(1)民族精神是 的精髓。?
(2)民族精神,是中华民族 中不可分割的重要组成部分。?
(3)伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的 。?
2.中华民族精神的内涵是什么?
中华民族形成了以 为核心的 、 、 、
的伟大民族精神。?;3.中华民族精神的丰富和发展
(1)中华民族精神,在中国共产党领导我国各族人民进行 、
和 的各个历史时期得以不断丰富和发展。?
(2)中华民族精神的内涵更加丰富,民族精神在保持
的同时更具 和 。
核心笔记 民族精神的内涵;拓展延伸 “女排精神”
女排精神是中国女排的历史遗产,是20世纪80年代中国女排夺得五连冠之后的经验总结。女排精神的基本内涵可概括为:无私奉献精神,团结协作精神,艰苦创业精神,自强不息精神。女排精神很好地诠释了“为国争光、无私奉献、团结友好、坚强拼搏”的中华体育精神。女排精神曾被运动员们视为刻苦奋斗的标杆和座右铭,鼓舞着他们的士气和热情。更关键的是,它不仅成为体育领域的品牌意志,更被强烈地升华为民族面貌的代名词,演化成指代社会文化的一种符号。它一直与女排的得失、沉浮紧紧联系在一起,并成为评价中国女排的最难以割舍的标准。;民族精神我传承
4.如何对民族精神进行传承?
(1)我们每一个中华儿女都有 、有 弘扬和培育民族精神。?
(2)青少年要成为民族精神的 、 和 ,共同谱写民族精神和时代精神的新篇章。?
核心笔记 弘扬和培育民族精神;拓展延伸 “中小学弘扬和培育民族精神月”
为让广大中小学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对伟大祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴作出贡献,中宣部、教育部决定,从2004年开始,每年9月为“中小学弘扬和培育民族精神月”。 2016年是红军长征胜利80周年,2016年9月也是第13个“中小学弘扬和培育民族精神月”。为大力弘扬伟大的长征精神,进一步激发广大中小学生的爱国热情,提振全民族精气神,根据《中共中央宣传部、国家教育部等七部门关于组织开展红军长征胜利80周年群众性纪念教育活动的通知》精神,我国开展了纪念红军长征胜利80周年主题教育活动暨2016年“中小学弘扬和培育民族精神月”教育活动。;1.在你看来,鲁迅所说的“中国的脊梁”是什么?请用具体人物或事件加以说明。
参考答案: 中国的脊梁就是中华民族伟大的民族精神。它是一个民族生存和发展的支撑。一个民族只有具有高尚的民族品格,坚定的民族志向,远大的民族理想,才能有巨大的凝聚力,才能成就伟业,才能自立于世界民族之林。例如不为五斗米折腰的朱自清,虎门销烟的林则徐,为中华崛起而努力读书的周恩来,弃医从文、拯救民族的鲁迅。;2.这首诗描绘了当时一幅怎样的历史画卷?表达了诗人什么样的情感?
参考答案: 描绘了九一八事变以后,中华儿女英勇抗击日本侵略者,捍卫祖国大好河山的历史画卷,表达了诗人热爱祖国的强烈的爱国主义情感,也歌颂了为争取民族独立不惜牺牲一切的爱国主义精神。;3.填写下表,让我们共同感受中华民族精神。
参考答案: ;4.(1)请用自己的语言解读毛泽东的这段话。
(2)你能说说长征精神到底是什么吗?
参考答案: (1)“长征是历史记录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。”长征是宣言书,它向世界宣告,红军是英雄好汉;长征是宣传队,它向11个省大约两亿人民宣布,只有红军的道路,才是解放他们的道路;长征是播种机,它散布了许多种子在11个省中发芽、长叶、开花、结果,将来是会有收获的。;(2)长征精神就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚持革命的理想和信念,坚信正义事业必胜的精神;就是为了救国救民,不怕任何艰难险阻、不惜付出一切的精神;就是坚持独立自主、实事求是,一切从实际出发的精神;就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;就是紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。长征精神是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高体现,是保证我们革命和建设事业从弱小走向胜利的强大精神力量。;5.(1)为什么这些中国学生的行为赢得了热烈的掌声?
(2)当雄壮的国歌奏响的时候,你想到了什么?说一说当时的感受。
参考答案: (1)因为他们在日常生活中自觉维护了祖国的尊严和荣誉,表达了对祖国的热爱之情,值得钦佩。
(2)示例:维护祖国的尊严、荣誉
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