必修二第12课从计划经济和到市场经济导学案课件.pptVIP

必修二第12课从计划经济到市场经济 计划经济又称指令型经济，国家在生产、资源分配以及产品消费各方面都事先进行计划。 市场经济指生产及销售完全由自由市场的自由价格机制所引导的经济体系。 1956-1978年是计划经济； 1978-1992年是计划经济为主，市场为辅； 1992年后向市场经济过渡。 3】教学目标解读。 课标：了解中共十一届三中全会有关改革开放决策的内容，认识其对我国开创社会主义现代化建设新局面的历史意义。讲述家庭联产承包责任制和国有企业改革的主要内容，认识改革与社会发展的关系。了解建设社会主义市场经济体制的过程，认识其对我国社会主义现代化建设的意义。 1．知识与能力：中共十一届三中全会，家庭联产承包责任制，城市经济体制改革，中共十四大和社会主义市场经济体制的初步建立。 2．过程与方法：多角度分析中国十一届三中全会和十四大的影响。 3．情感态度与价值观：正确认识国情是制定政策的基础，生产关系的变革必须适应生产力的发展现状。社会主义市场经济体制是中国取得巨大成就的根本制度。 4】知识梳理。 一、伟大的历史转折 1.背景。文革结束；真理标准问题讨论；邓小平复出。 2.十一届三中全会。实事求是；抛弃“以阶级斗争为纲”，以经济建设为中心；改革开放。 3.意义。转折；起点。 十一届三中全会前后的变化 1.以阶级斗争为纲——以经济建设为中心。 2.主要和社会主义国家、第三世界国家交往——向资本主义国家开放。 3.计划经济——向市场经济转变。 二、经济体制改革 1.农村。家庭联产承包责任制；乡镇村体制；乡镇企业。 2.城市。政企分开；增强企业自主权；多种所有制；分配制度。 3.意义。 1】提高了农民（或工人、工厂）积极性，促进了农村（或城市）经济发展。 2】解放了生产力，推动了国民经济的高速发展。 经济体制改革概念 包括所有制结构、管理制度、生产流通、分配制度等方面的改革。 ①前提：坚持社会主义制度； ②内容：改革生产关系中不适应生产力发展的一系列环节； ③根本目的：解放和发展社会生产力； ④目标：建立社会主义市场经济体制； ⑤实质：是社会主义制度的自我完美和发展。 经济体制改革 1.农村： 1】集体生产——家庭联产承包责任制。 2】公社、大队、小队——乡镇、村、小组。 3】单纯农业种植——农牧渔、乡镇企业。 2.城市： 1】管理。政企不分——政企分开、放权； 2】所有制。公有制——多种所有制并存； 3】分配。大锅饭——按劳分配、多种分配方式。 三、社会主义市场经济体制的建立 1.背景。改革困境；阻力；苏联解体；邓小平南方谈话。 2.中共十四大。提出建立社会主义市场经济体制。 3.1993年确立了我国社会主义市场经济体制的基本框架。 4.中共十五大。提出以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。 5.21世纪初，社会主义商品市场体系基本建立。 5】疑难点拨。 1．建国后工业经济体制的三次重大转变 第一次：建国初到1956年后，从建立以社会主义公有制为主体的多种经济成分并存的经济，向高度集中统一管理的计划经济体制的转变。 （1）原因：①照搬苏联模式。②中共缺乏经济建设的经验，照搬政治斗争方式。③主观上追求“一大二公”，急于完成工业化。 （2）核心内容：废除生产资料私有制，建立社会主义公有制，片面追求工业发展的高速度。 （3）结果：这种体制在建国初期对于恢复国民经济，发展工业曾起到积极作用，取得了一定的成效。但它超越了历史发展阶段，其严重的弊端是使企业失去活力。 第二次：党的十一届三中全会后，从单一的公有制经济转变为以公有制为主体的多种经济成分并存的经济，从计划经济转变为以计划经济为主、市场调节为辅的经济。 （1）原因：党中央总结正反两方面经验，吸收文革教训，借鉴外国经验。 （2）核心内容：发展多种所有制经济体制，调整产业结构，改变企业管理方式，实行政企分开等。 （3）结果：增强了企业活力，解放了生产力，工业得到发展，成就举世瞩目。 第三次：从20世纪90年代以来，向社会主义市场经济体制转变，由粗放式经营向集约式经营转变。 （1）原因：党中央在认识国情和总结社会主义建设经验教训的基础上，决定加快经济体制改革。 （2）核心内容：把企业推向市场。 （3）结果：这次调整将进一步有利于解放和发展生产力。 6】合作探究。 阅读下列材料 要加快改革开放的步伐，不要纠缠于姓“资”还是姓“社”的问题讨论。改革开放的判断标准主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。现在要警惕右，但主要是防止“左”。计划和市场不是社会主义和资本主义的本质区别。 ——邓小平南方谈话 邓小平“南方谈话”的背景是什么？谈话