初中美术表现课教案设计--太空植物.docxVIP

初中美术表现课教案设计：太空植物 　　课型： 造型.表现课　　教材分析：本课引导学生从自己身边环境中的植物来想象，启发学生发现并运用黏土、彩泥或各种废旧材料来制作太空里的植物。通过作品的欣赏，太空里的植物理解作业要求和表现形式。让学生探究表现方法，加强学生之间的交流与合作，相互启发。运用收集来的材料来表现自己的所思、所创，从而增强学生的环保意识；培养学生的想象创作能力、探究问题的能力及合作能力。体验想象的乐趣，享受成功的快乐。这样的学习内容，贴近学生的生活，富有情趣，学生乐学，兴趣浓厚。　　学生分析：小学一年级学生好问、好动、好奇心强，他们有强烈的表现欲望，有极其丰富的想象力，但是他们的观察能力、动手能力、与他人合作的能力较弱，教师应创设民主、平等、和谐的学习氛围，让学生在课堂中敢说、敢想、敢创造，敢于表现自我，正确引导学生多观察、多体验想象的乐趣，使他们的各种能力得到发挥、提高。　　教学目标：　　知识目标：学生能对太空里的植物进行想象、设计。　　技能目标：学生能用各种材料制作太空里的植物。　　情感目标：学生体验想象和创作的乐趣及学生之间合作学习的乐趣。提高环保意识。　　教学重点和难点：　　教学重点：初步掌握想象的方法，能对太空里的植物进行想象创作。　　教学难点：能用各种材料来表现太空里的植物，体验想象的乐趣。制作出新颖独特的太空植物。　　教具：多媒体课件（