(通用版)高考历史二轮复习与增分策略 板块四 选修部分 专题十五 历史上重大改革回眸课件.pptVIP

  • 8
  • 0
  • 约1.21万字
  • 约 65页
  • 2019-01-25 发布于浙江
  • 举报

(通用版)高考历史二轮复习与增分策略 板块四 选修部分 专题十五 历史上重大改革回眸课件.ppt

(通用版)高考历史二轮复习与增分策略 板块四 选修部分 专题十五 历史上重大改革回眸课件

1.(2018·新课标全国Ⅰ卷,45)【历史——选修1:历史上重大改革回眸】 材料 汉武帝的诸多统一政策中,包含年号的制定。此前的纪年方法是,将新君即位后的第二年作为元年,以在位年序纪年。皇帝在位时没有特定的名号,如汉景帝在位的第三年即称为“二年”,与其他皇帝的“二年”难以区分。此外,诸王国各以诸侯王之年纪事,更易产生混乱。汉武帝首次“封禅”泰山时,创制了“元封”年号,将当年称为“元封元年”。朝廷所定的年号通用于全国所有地方,后世根据年号也能明白是哪一年。此后,直到清朝末年,年号制都被沿用,且影响到朝鲜、日本、越南等国。——据[日]宫崎市定《中国史》等 (1)根据材料,说明汉武帝改革前后纪年方法的区别。 答案 答案 原纪年法以君主在位年序纪年,皇帝、诸侯王各自纪年;年号制以年号纪年,年号全国各地通用。 解析 根据材料信息“此前……以在位年序纪年……诸王国各以诸侯王之年纪事”得出:原纪年法以君主在位年序纪年,皇帝、诸侯王各自纪年;根据材料信息汉武帝“将当年称为‘元封元年’。朝廷所定的年号通用于全国所有地方”得出:年号制以年号纪年,年号全国各地通用。 解析 (2)根据材料并结合所学知识,简析汉武帝年号制改革的历史意义。 答案 答案 方便纪年;有利于君主集权和维护国家统一;长期使用,影响深远;传播到其他国家,为世界文明做出贡献。 解析 根据材料信息“后世根据年号也能明白是哪一年”得出:方

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档