初一语文爸爸的花儿落了公开课教案三篇.docxVIP

初一语文《爸爸的花儿落了》公开课教案三篇 　　　　初一语文《爸爸的花儿落了》公开课教案三篇　　教学目标：　　1、认知目标：积累文中出现的生字新词　　2、能力目标：能准确归纳课文内容，揣测理解故事中蕴含的真情。　　感知课文的语言风格，并能体会朴素真挚的语言之美。　　3、情感目标：体验文中洋溢的深沉的父爱，领悟生长的真正含义。　　教学重点：品味语言,体验父爱，感悟生长。　　教学时间：3课时　　教学过程：　　第一课时　　一、导入：　　诗人汪静之有一首诗写得很美，我想和同学们一起分享其中的几句：……生命是一树繁花，时间是一根铁鞭，一朵一朵的击落，等到击完的时候，把满地残红踏入泥沙。诗人关于生命的比喻，真的很美妙，“生命如花，多么绚丽与多情啊！可是在作家林海音的儿时的记忆里，父亲的花儿却落了。＿＿＿＿（板书课题）　　二、同学结合注解了解作者，老师简介＜城南旧事＞　　三、清除字障、词障，扫清阅读障碍。（方式：指名注音，指名听写正音正形后齐读）　　注音：衣襟鸡毛掸子玉簪花骊歌花圃抽屉雇车咻咻哭号　　听写：肿胀狼狈栅栏包袱廊檐徘徊　　四、同学跳跃阅读全文，整体感知课文。　　1、请用自身的语言概括全文内容。（指名回答）　　2、你知道作者用什么作为线索把文章中的故事串联起来吗？请谈谈自身的看法。　　A花（结合同学的发言可让同学勾画提到花的语段，感知其线索作用