初中信息技术图层与拼贴技巧导学案.docxVIP

初中信息技术《图层与拼贴技巧》导学案 　　知识重点：　　“图层”就像透明的绘图纸，每一层都可以单独编辑，而且互不影响，最后又可以合并在一起，使多幅图像可以重叠地放在一个文档中，从而合成一副新的图像。　　基于任务式的分层次探究学习法　　任务1：请同学们模仿学案上的操作步骤，利用fireworks软件和桌面上的“任务1”文件夹里的“模板A”和“模板B”分别与“嫦娥”图像试着拼贴合成新的月饼包装。　　导学拼贴过程：　　步骤1：双击启动 Fireworks 软件　　步骤2：打开模板图像：“文件”——“打开”——桌面——任务1文件夹——选择模板图像“模板A”或“模板B”——单击“打开”　　步骤3：导入嫦娥图像：单击“文件”菜单——“导入”——任务1文件夹——选择‘嫦娥’图像——在模板图像上‘按住鼠标左键拖动或单击左键’　　步骤4：在“层”面板中，如下图所示：把嫦娥图层拖到模板图层下方 （即把两图层的位置交换）　　步骤5：用“指针工具”调整图像的合适大小和位置　　步骤6：单击“文件”——“保存”或“另存为”……　　（学生认真观看范例图像）　　任务2：根据学案利用位图选取工具制作包含透明区域的模板图像　　（第一组同学用选取框工具，第二组同学用套索工具，第三组同学用魔术棒工具，第四组同学自由选择工具，利用任务2文件夹里的图像来制作）　　导学拼贴过程：　　步骤1：启