大班数学活动收集食物优秀教案和教学反思.docxVIP

下载本文档

13
0
约小于1千字
约 2页
2019-11-11 发布于贵州
举报
版权申诉

大班数学活动收集食物优秀教案和教学反思.docx

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

大班数学活动收集食物优秀教案和教学反思

大班数学活动《收集食物》优秀教案和教学反思　　目标：学习2个2个数数的方法。　　准备：草地背景图，松鼠的小卡片10个，10根游戏小棒，计数器，豆子，小花片等。　　过程：　　一．幼儿自由数数　　1．请小朋友数一数盘子里的实物，它们各是几个？你是用什么方法数的？　　2．幼儿交流数数方法，展开讨论，自己的数数方法与别人的数数方法有何不同?按这种方法数有什么好处？　　二．比较1个1个数与2个2个数有何不同　　出示背景图草地，草地上有几只松鼠？我们来数一数，和幼儿一起1个1个的数。　　小松鼠要一起出去玩，它们2个2个的排好了队，我们应该怎样做？引导幼儿学习2个2个的数数的方法。　　1个1个数和2个2个数有什么不同？哪种方法数得快？　　1、2、3、4、5、6、7、8、9、10说了10个数字。　　2、4、6、8、10说了5个数字，这样数得快。　　2个2个的数没有出现哪些数字？（1、3、5、7、9）　　三．幼儿练习　　 1．动笔练习　　打开书：小蚂蚁们为了度过寒冷的冬天，正在收集食物。请小朋友们把各种食物2个2个的圈起来，再2个2个的数一数，看看每种食物准备了多少？把相应的数字填在方框里。　　 2．实物练习　　给幼儿提供多种材料，如游戏小棒、计数器、豆子、小花片等，让幼儿自选一种材料，练习2个2个的数，数完说出总数。　　