大班艺术活动优质课:有趣面具优秀教学设计 课堂实录.docxVIP

大班艺术活动优质课:有趣面具优秀教学设计 课堂实录.docx

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大班艺术活动优质课:有趣面具优秀教学设计 课堂实录

大班艺术活动优质课:有趣的面具优秀教学设计 课堂实录   教育目标:1.尝试用不同的线条和色彩,创造性的表现《西游记》人物的面部特征,加深对西游记人物的认识和情感。   2.学习制作面具。   活动准备:   1、油画棒 剪刀 各种色彩的硬卡纸 松紧带 订书机;   2、有关《西游记》人物形象的多媒体的课件。   活动过程:      一.导入活动   师:小朋友喜欢西游记的故事吗? 看!(播放)课件   提问: 小朋友,故事中都有谁? 他们师徒四人去干什么?我们现在就来一一认识一下他们!      二.出示课件引导幼儿观察人物的形象特征   师:看 这是谁? 幼:孙悟空   师:孙悟空长得什么样?谁来说一下!   幼:桃形脸 圆眼睛 周围长着猴毛   小结:孙悟空长得桃形的脸,脸的周围长满了毛,圆圆的眼睛。   同样方法引导幼儿观察猪八戒、沙僧、师傅的外形特征并进一步理解人物的性格特征。三.引导幼儿看步骤图,学习制作面具   师:小朋友快看!那是什么地方?   幼:西游记小剧场   师:小朋友想不想到西游记小剧场去表演?   幼:想!   师:那去之前我们要准备制作一些他们的?(动作提示)   幼:面具!   师:怎么做呢?看!(出示步骤图)第一步怎么做?谁来说一下!   幼:画头像   师:非常棒!在纸上画出孙悟空的头像,孙悟空脸型是什么样的?   幼:桃形   师:那我们先画孙悟空桃形的脸,然后在脸周围画上他的猴毛,头上还带着紧箍咒,最后添画眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵(教师示范绘画)   师:第二步怎么做?谁来说一下!   幼:涂上颜色   师:很简单!涂上小朋友喜欢的漂亮的颜色   师:第三步呢?谁来说一下?   幼:剪下头像 挖出眼睛   师:怎样挖出眼睛呢?   幼:把剪刀伸进去剪   师:很好。(老师重点引导幼儿观察挖眼睛的方法,从而解决制作难点:先把剪刀在眼睛中间钻一个孔,然后沿着眼睛的轮廓剪下来)   

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