马克思主义基本原理-资本主义的本质及规律.pptxVIP

马克思主义基本原理概论 学习目标： 学习和掌握马克思主义剩余价值论的基本观点，了解劳动力成为商品的条件以及货币如何转化为资本、剩余价值的生产、资本主义的基本矛盾与经济危机，认清资本主义经济制度的本质。 教学重点： 劳动力成为商品与货币转化为资本 绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产 资本主义基本矛盾和经济危机 教学难点： 资本的循环周转与再生产 问题一：假设你作为一个投资者，要投资开办一家皮具制造厂，现在你有了资金，有了计划方案，有了初步的厂房，你还需要从市场上购买那些东西，你才能够开办起这家工厂？ 问题二：我们都知道企业家开办工厂是为了赚钱，那如果你的皮具厂已经成功的开办了，而且各种生产要素已经具备了，为了增加企业的收益，你会采取哪些做法？ 问题三：企业建立起来了，如何才能维持企业的正常运转呢？ 皮尔发财梦的破灭 　马克思在《资本论》中曾经引用了一个非常有趣的故事。故事是一个叫威克菲尔德的英 国经济学家在他的《英国和美国》一书中谈到的。故事的内容是这样的：曾经有一位英国的资本家皮尔先生，把价值5万英镑的生活资料和生产资料从英国带到澳大利亚的斯旺河一带。并同时带去了3万名男工、女工和童工，企图在那里赚取剩余价值。可是，英国工人一到澳大利亚，都纷纷离开了。因为当 时澳大利亚还不存在资本主义生产关系，而且物产丰富、极易谋生。结果皮尔先生竟连一个替他铺床或 到河边打水的仆人也没有了。马克思幽默地说：“不幸的皮尔先生，它什么都预见到了，就是忘了把英国的生产关系输出到斯旺河去！”可见，资本主义经济制度是以资本家占有生产资料和雇佣劳动力为基础的经济制度。资本主义雇佣劳动制度的形成是以劳动力成为商品为前提的。而劳动力要成为商品又是需要一定的条件的，那么劳动力成为商品的条件是什么呢？ （一）劳动力成为商品的基本条件条件劳动者有完全人身自由劳动力商品条件劳动者没有生产资料 劳动者自己及其家属所需要的生活资料的价值 劳动力商品价值的特殊性? 维护劳动者自身生存所必需的生活资料的价值? 养活劳动者家属所必须的生活资料的价值? 劳动者的教育训练费用= 劳动力商品使用价值特殊性苹果消失消失使用价值 ，价值也 ； 一般商品布消失转移到衣服上使用价值 ，价值 .劳动力商品：不仅能创造价值，而且能创造出比自身价值更大的价值。——这就是劳动力商品的特殊性劳动力成为商品是货币转化为资本的前提 不同经济学家对货币和资本的看法 马克思主义经济学家认为货币本身并非资本，只有当货币用来雇佣劳动力并占有剩余劳动，才能成其为资本。资本不是永恒的东西，而是历史的产物。货币如不用来雇佣劳动力只能是货币而不会是资本。 西方经济学家认为无论货币、土地、锄头、铁铲、渔具都是可以创造利润的资本。货币无论在什么条件下只要进入生产或投资领域或流通领域都是资本。返回社会主义公有制经济中劳动力是商品 社会主义公有制条件下，劳动力具有双重身份：1、劳动者作为公有生产资料的共同所有者，是公有企业和社会的主人，并通过社会保障和公用事业的受益来体现；2、由于公有资产不能量化到个人，劳动者只能通过劳动合同的形式与企业发生劳动交易关系，劳动者在一定的期限内就自己的劳动力的支配权转让给企业。由社会主义市场经济决定的，劳动力成为商品是市场机制配置生产资源的关键因素返回 “生产剩余价值或赚钱，是这个生产方式的绝对规律” 价值15元商品价值的形成过程例题 劳动力价值３元6小时生产资料布2米10元15元12元辅料1套2元进入生产过程工人劳动具体劳动:抽象劳动:转移生产资料价值12元, 创造了新的使用价值6小时，创造新价值3元 资本主义的生产过程是劳动过程和价值增殖过程的统一 资本主义劳动过程的特点：?劳动者在资本家的监督和支配下劳动；?劳动结束后的产品全部归资本家所有。 价值形成过程转化为价值增殖过程 价值30元例题价值形成过程转化为价值增殖过程 劳动力价值３元12小时布4米20元生产资料27元24元辅料2套 4元进入生产过程工人劳动具体劳动:抽象劳动:转移生产资料价值24元, 创造了新的使用价值12小时，创造新价值6元商品价值30元 =24+ 3+ 3 剩余价值就是雇佣劳动者在剩余劳动时间内创造的、被资本家无偿占有的超过劳动力价值的那部分新价值。 3.资本的本质资本表现为物：厂房、机器、原材料、辅助材料资本是能带来剩余价值的价值，体现着生产关系资本从本质上说不是物，而是以物为媒介的社会生产关系，即资本家剥削雇佣工人的关系 购买购买不变资本和可变资本 资本依据资本在剩余价值生产中的作用不同可变资本不变资本m的唯一源泉增殖使原有价值 ， 产生原有价值 ，价值量 k 转移剩余价值没有变化 划分不变资本和可变资本具有重要意义进一步揭示