（浙江专版）高考历史大一轮复习 专题十四 近现代中国思想解放的潮流与重大理论成果专题探究与演练课件.pptVIP

专题探究与演练(十四) 视角一　历史趋势——近代前期向西方学习从“师夷长技”到民主与科学思想的演变 [精要点拨] 近代前期中国向西方学习经历了一个“器物”、制度到思想文化层次的历程。甲午中日战争后，资产阶级维新派大力宣传维新变法思想，主张君主立宪制，孙中山提出三民主义，领导辛亥革命，推动了中国政治民主化的进程；新文化运动高举民主、科学的大旗，动摇了儒家思想的统治地位，使人们的思想得到空前的解放；新文化运动后期，开始宣传马克思主义和社会主义；五四运动后，马克思主义的传播成为新文化运动的主流。 [演练1] 学者姜义华形容中国近代的思想史为“理性缺位的启蒙”，其实，之所以理性缺位，是因为中国近代一直有一个永恒而急切的任务，那就是(　　) A.实业救国 B.民主共和 C.民族独立 D.马克思主义 解析　只有民族独立是贯穿近代始终的，实业救国和民主共和只有19世纪末才出现，马克思主义是20世纪初才进入中国的，均错。 答案　C 视角二　知识主干——新文化运动的思想影响 [演练2] 有学者说：这场运动“以辛亥革命后的中国社会现实为认识起点，进而追溯到几千年历史凝结而成的文化传统，并对这种传统进行了总体性的理性批判。”这场运动是指(　　) A.洋务运动 B.维新变法运动 C.新文化运动 D.国民革命运动 解析　由材料“辛亥革命后”，可排除A、B项；“对文化传统”的