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“论证思路”的诠释 议论文的论证思路就是指作者在论述某个观点时的思维过程。 这个过程讲究观点确切,讲究层次明晰,讲究论证方法运用,讲究论证材料的组合。 论证思路考查综合能力,对考生的理解能力、辨析能力、概括能力等都提出有较高的要求。 学习目标:学会具体分析议论文某个文段或者整篇文章的论证思路 《2013年盐城市语文中考说明》中的相关考点:“能把握议论的基本结构,理清作者的论证思路” 了解议论文的结构与论证思路的关系,熟悉一般答题格式: 结构: 引论 —— 本论 —— 结论 论证思路:提出问题——分析问题—— 解决问题 议论文分析“论证思路” 的解题逻辑过程: 1、辨识议论文的结构方式; 2、给议论文划分段落层次; 3、归纳段落与部分的论述要点; 4、解说议论文的行文思路:如何提出问题,如何分析问题;如何得出结论,解决问题。 1、抓住点示结构思路的语言标志。考生要学会抓住关键词句(语言标志)和段落准确提取和归纳答题信息。议论文的文体特征鲜明,语言表达规范,因而在表达上呈现一定的规律。如设问句表开启下文,展开深层论述;“无独有偶”表顺承;“再说”表推进;“诚然”表转入相反方面论证;“总之”表分总归纳;“同样”表类比推理等。 2、理解议论文的一般结构与思路。“提出问题(提出论点或论题)——分析问题(证明论点)——解决问题(得出结论或强化论点)”这是议论文的一般结构。考生需要注意的是,论点或论题是以什么方式提出来的;作者是如何围绕论点从哪几个方面进行论证的;文章的结构方式是总分式(分总,总分总),层进式,还是并列对照式等。 方法点津: 常 见 题 型 作者是如何证明论点的? 作者的论证思路是怎样的? 文章(段)的论证过程是怎样的? 请简要写出全文的论证思路。 明确:虽是难点,但却有章可依。 如何分析议论文的论证思路呢? 【课前准备】 三、练笔热身:用自己的话写出《生于忧患,死于安乐》的论证思路。 ①舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。‖②人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。‖③入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。‖④然后知生于忧患,而死于安乐也。 参 考 答 案 首先,作者列举了历史上六位在逆境中成才的圣贤,指出一个人要肩负大任必然要经受种种磨难; 接着,运用对比论证,先从正面举了三个现象论述,即使作为一般人,也需要在困难中经受磨练,方能奋发进取的道理; 然后,作者又从个人成长谈到国家治理,从反面论述如果没有坚守法度的大臣、敌国外患,国家往往就会灭亡; 最后,得出结论:生于忧患,死于安乐。 方 法 小 结 第一:通读语段,勾画关键词,分层。 第二:按顺序分析每一层,可从论证方法入 手,并指出论证了什么。 第三:对于表态、看法,观点、结论等之类 的文字,在分析时可直接引用或提炼。 常见的答题思路:首先作者提出… …观点;然后… …;接着… …;最后… …(得出… …的结论)。 四 个 明 确 1.明确看法表态或观点结论 2.明确段落或层次 3.明确选择了哪些材料 4.明确运用了什么论证方法 首先, ①直接提出……的论点(或引出……的论题); ②通过写……的事例(或趣事、典故、传说、寓言等)(或引用名言),提出……的论点(或引出……的论题); 具体答题格式: 接着, ①用……的事例(典故、传说、寓言等或引用名言)从正面(或反面)论证论点。 ②从……几方面论证论点。 (当有分论点时可用此格式)…… 最后,①得出……的结论 ②总结全文…… ③归纳论点:…… ④发出号召、提出希望等 把握论证思路需要注意: 1.明确文章的中心论点和分论点。 2.结合文章具体内容,分析文章先说了什么,后说了什么。 3.明确论证中使用了论证方法。 4.明确论证的角度,即是正面论证还是反面论证。 分析论证思路,就是在段落层次的基础上加上如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转的词语。 。 论点在开头: 格式:首先提出什么观点,接着用……事例或名言(从正反两方面)进行论证,最后得出……的结论。 论点在结尾: 格式:首先举了(引了)……例子(名言)(从正反两方面),然后得出什么结论(或证明了……的观点)。 在我们人生的道路上,有希望之光的照耀,也会
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